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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,同样实验条件下分别在4支试管中(培养液的浓度相同)进行培养,下列分析错误的是

A.4支试管内的种群K值大小为Ⅰ>Ⅲ>Ⅳ>Ⅱ

B.4支试管内种群的增长速率都是先增大后减小

C.4支试管内种群数量不会同时到达K值

D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降

 

A

【解析】

试题分析:Ⅲ号试管内培养液体积大,初始酵母菌数量少,利于酵母菌生存,因此K值最大;而Ⅳ号试管内培养液体积小,初始酵母菌数量多,最不利用酵母菌生存,K值最小,A项错误;4支试管内种群在初始阶段,由于空间和营养条件充裕,增长速率都是先增大,而后由于营养物质的消耗、有害代谢产物的积累、pH下降等原因,导致种内斗争加剧,增长速率减小,B项正确;4支试管内培养液体积或起始酵母菌数量不同,因此每个种群达到K值的时间不一定相同,相对而言Ⅲ号试管内培养条件最好,其次是Ⅰ和Ⅱ,培养条件最差的是Ⅳ,因此达到K值的时间大约是Ⅲ<Ⅰ=Ⅱ<Ⅳ,C项正确;相对于试管Ⅱ,试管Ⅳ内的起始酵母菌数量较多,先达到K值,也先开始下降,D项正确。

考点:本题考查探究培养液中酵母菌数量的动态变化,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示酵母菌的细胞结构,图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果。下列说法正确的是

A.图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③

B.酵母菌厌氧呼吸的终产物经主动转运到细胞外

C.图乙中利用标志重捕法调查该中格有酵母菌23个

D.计数操作时,应先往计数室滴l mL培养液,盖上盖玻片后再镜检

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省常州市高三第一学期期中调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

用一定浓度的秋水仙素处理下面甲图中植物的茎尖和根尖1,一段时间发育成乙图中的植株。则乙图a、b、c、d四处细胞(都处于非分裂期)中,染色体数相同的是

 

A.a和b B.b和c C.c和d D.b和d

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图1为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。图2表示的是正常蛋白和异常蛋白氨基酸序列,字母表示氨基酸,数字表示氨基酸的位置,箭头表示基因相应位点突变引起的氨基酸种类的变化。请回答:

(1)图1过程①中物质c能识别致病基因的 并与之结合,过程②是 。

(2)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为 。

(3)据图2推测,导致①、②处突变的原因是基因中分别发生了碱基对的 、 ,进一步研究发现,异常蛋白质的相对分子量明显大于正常蛋白质,从物质b的变化分析,出现此现象的原因可能是 。

(4)在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是 。

(5)图中的异常蛋白质不可能分布在人体细胞的 (填细胞器的名称)中。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学工作者对引起某水库水华的有害藻类进行相关方面的研究。并绘制了如右图曲线,下列相关分析正确的是

A.氮浓度越高硅藻生物量越高

B.磷浓度越高硅藻生物量越高

C.磷对藻类繁殖的影响大于氮

D.硅藻的繁殖与温度和溶氧量无关

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.核孔数量越多的细胞其代谢越旺盛,核仁越大

B.线粒体内膜上的蛋白质含量高于外膜,功能更复杂

C.哺乳动物精子中的线粒体聚集在头部,利于游动

D.浆细胞中的高尔基体不断接受和分泌囊泡,利于膜成分的更新

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能说明某细胞已经发生癌变的是

A.存在原癌基因 B.细胞核体积增大

C.遗传物质发生改变 D.细胞周期变短

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏泰兴市高三上第一次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

家庭性高胆固醇血症是一种遗传病,杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞,纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞,不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻,已生育一个完全正常的孩子,如果再生一个男孩,那么这个男孩能活到50岁的概率是( )

A.1/3 B.2/3 C.1/2 D.3/4

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东省湛江市高三毕业班调研理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)I.如图为神经一肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维。

肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为______________(用图中编号表示)。大脑感觉到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为______________(用图中编号表示)。

II.将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计?和?。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计?和?有电位波动,出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。

(2)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递。(4分)

(3)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计?有波动,电位计?未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:

①_________________________________________________;

②__________________________________________________。

(4)静息时,电表没有测出电位差(如下图甲所示)。若在甲图所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序(A、B、C中)依次为C→________________。这个过程以_____________________的形式在膜上连续传导下去,一般不易出现阻断,这与膜内外液体的良好导电性有关。

 

 

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