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    1．下列哪一项是具有运输作用的蛋白分子（　　）
    A．血红蛋白B．胰岛素C．性激素D．抗体

    分析 蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如生长激素；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体等．

    解答 解：A、血红蛋白能与血浆中的氧气结合，运输氧气，所以具有运输作用，A正确；
    B、胰岛素能调节机体的糖代谢，具有调节功能，B错误；
    C、性激素属于脂质，不是蛋白质，C错误；
    D、抗体参与体液免疫，具有免疫功能，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查蛋白质功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•海南校级期末）用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最慢和最快的分别是（ ）

    A．叶绿素a；胡萝卜素

    B．叶绿素b；胡萝卜素

    C．胡萝卜素；叶绿素a

    D．胡萝卜素；叶绿素b

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．下列甲、乙、丙图表示发生在真核生物体内的生理过程示意图．

    （1）甲图表示的生理过程是DNA的复制，主要发生在细胞的细胞核部位，参与该过程所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶；图中A′链与B链相同．
    （2）图乙中①表示的有机物是RNA聚合酶．
    （3）图丙中“甲”表示甲硫氨酸，由此可以推知甲硫氨酸的密码子是AUG．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．马和豚鼠体细胞有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（　　）
    A．生活环境不同B．DNA分子中碱基对的排列顺序不同
    C．蛋白质是遗传物质D．多糖是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．某生物体细胞含有12条染色体，在有丝分裂后期，细胞核中的DNA和染色体数目分别是（　　）
    A．12、24B．24、24C．12、12D．24、12

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．把鼠肝细胞磨碎，然后放在离心管内高速旋转离心，分成A、B、C、D四层，据测定，C层中含有呼吸酶，C层主要成分组成很可能是（　　）
    A．细胞核B．线粒体C．核糖体D．溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在如图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中．然后再用光照射容器，又会现叶片重新浮出液面．光照后叶片重新浮出液面的原因是（　　）
    A．叶片吸水膨胀，密度减小的缘故
    B．叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上的缘故
    C．溶液内产生的CO3大量附着在叶面上的缘故
    D．NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的缘故

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示由甲、乙两种植物逐步培育出戊植株的过程，请据图回答：

    （1）通过I过程培育出丙种植物的方法有以下两种：
    方法一：将甲、乙两种植物杂交得到基因型为bD的植株，并在幼苗期用秋水仙素（化学物质）处理，从而获得基因型为bbDD的丙种植物．
    方法二：先取甲、乙两种植物的体细胞，利用纤维素酶和果胶酶处理，获得具有活力的原生质体；然后用物理或化学方法诱导融合、筛选出基因型为bbDD的杂种细胞；接下来将该杂种细胞通过植物组织培养技术培育出基因型为bbDD的丙种植物．此种育种方法的优点是克服了不同生物远缘杂交（不亲和）的障碍．
    （2）由丙种植物经II过程培育成丁植株，发生的变异属于染色体结构的变异（染色体易位）；将丁植株经III培育成戊植株的过程，在育种上称为诱变育种．
    （3）若B基因控制着植株的高产，D基因决定着植株的抗病性．如何利用戊植株（该植株为两性花），采用简便的方法培育出高产抗病的新品种（不考虑同源染色体的交叉互换）？请画图作答并作简要说明．
    （4）通过图中所示育种过程，能（填能或否）增加物种的多样性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是（　　）
    A．“受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容
    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
    C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

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