A. | 突触前膜与后膜之间有间隙 | |
B. | 突触小体是由神经末梢膨大形成的 | |
C. | 兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 | |
D. | 突触前后两个神经元的兴奋是同步的 |
分析 突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.
解答 解:A、突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,A正确;
B、突触小体是由神经末梢膨大形成的,B正确;
C、神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋在突触处只能由前膜传向后膜,C正确;
D、神经递质的传递需要一定的时间,突触前后两个神经元的兴奋存在一定的时间间隔,D错误.
故选:D.
点评 此题主要考查突触的结构,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完全培养液的浓度应该低于植物根毛细胞的细胞液浓度 | |
B. | 植物对离子的吸收有选择性 | |
C. | 不同植物对同一种离子的吸收速率不同 | |
D. | 同种植物对不同离子的吸收速率基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的 | |
B. | 精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞溶胶 | |
C. | 顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性 | |
D. | 受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸和核糖体 | B. | 氨基酸和高尔基体 | ||
C. | 核苷酸和核糖体 | D. | 核苷酸和高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落 | |
B. | 种群B在第3~7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少 | |
C. | B和A的存在能加快该生态系统的物质循环 | |
D. | 该生态系统简单食物链可表示为C→B→A |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶合成过程都需要经过转录和翻译过程 | |
B. | 磷酸二酯键的形成,能由不同种类的酶催化 | |
C. | 同一细胞内酶的种类和数量不会发生变化 | |
D. | 在化学反应中,增加酶的物质量可提高酶的活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
株叶面积(cm2) | 总叶绿素(mg•g-1FM) | 净光合速率(μmol•m-2•s-1) | 胞间CO2浓度(μmol•mol-1) | |
自然条件 | 2860 | 1.43 | 15.04 | 187 |
弱光条件 | 3730 | 1.69 | 4.68 | 304 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBb×Aabb | B. | AAbb×Aabb | C. | AaBb×aabb | D. | AABb×aabb |
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