A、青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 |
B、水稻感染赤霉菌后疯长 |
C、萎蔫的青菜叶浸泡清水后变得硬挺 |
D、雪松宝塔状树形的形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然选择直接作用于个体的基因型,并决定了生物进化的方向 |
B、生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状 |
C、无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离 |
D、自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验开始前应对整个改装装置进行气密性检查 |
B、实验过程中通过控制阀a的开闭来控制通气量 |
C、该装置管口2应接入装有澄清石灰水的试剂瓶中 |
D、从管口3取样可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体产生的ATP来自葡萄糖的氧化分解 |
B、高尔基体与植物细胞的有丝分裂有关 |
C、胞吞、胞吐现象说明细胞膜有选择透过性 |
D、染色体不属于细胞的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 |
B、水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 |
C、生物群落仅由水稻、红萍和鸭子组成 |
D、稻-鸭-萍之间既存在能量流流动,也存在信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎分割技术--得到性别不同的个体 |
B、电泳技术--蛋白质和DNA的分离和纯化 |
C、抗原--抗体杂交技术--检测目的基因是否翻译成蛋白质 |
D、PCR技术--以少量DNA经转录和翻译合成大量的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑤⑥⑦⑧ |
B、①②③⑤⑥⑧ |
C、②③④⑤⑥⑦ |
D、②③④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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