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11.细胞分化的实质是(  )
A.遗传物质的改变B.基因的选择性表达
C.细胞的增殖D.细胞亚显微结构的改变

分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.

解答 解:同一个细胞的后代其遗传物质相同,但它们的形态、结构、功能发生稳定性差异,根本原因是基因的选择性表达.  
故选:B.

点评 本题比较基础,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体水分和无机盐调节的叙述中正确的是

A.血浆渗透压降低时引起口渴

B.血浆渗透压降低时抗利尿激素增加

C.机体失水时抗利尿激素减少

D.机体失水时血浆渗透压升高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于受体的叙述,错误的是(  )
A.一种组织细胞表面可存在多种信号分子的受体
B.一种信号分子的受体可存在于多种组织细胞的表面
C.胰岛素受体被机体自身抗体攻击可导致自身免疫病
D.突触后膜识别神经递质后导致电信号转化为化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列叙述符合基因工程概念的是(  )
A.在细胞内直接将目的基因与宿主细胞的遗传物质进行重组,赋予生物新的遗传特性
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的大肠杆菌菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.在正常进餐后4小时测定甲乙两人的血糖浓度,甲为160mg/dL,乙为80~120mg/dL,然后甲乙分别口服100克葡萄糖,每隔半小时测定一次血糖浓度,其实验结果如图所示,据图回答:
(1)甲乙二人中糖代谢及其调节功能正常的是乙.
(2)在乙的血糖浓度变化中,实现bc段变化调节的激素主要是胰岛素.
(3)曲线cd段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径是:①肝糖原分解;②非糖物质转化.
(4)形成甲的血糖浓度变化曲线的原因可能是胰岛素分泌不足.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.根据如图1所示回答问题.请回答:
限制酶BamHIHindⅢEcoRISmaIMspI
识别序列及切割位点

(1)天然质粒往往需经过改造才能作为基因工程中的运载体,经改造后的质粒同时具备的条件有①②③④(填序号).
①标记基因②多个限制酶切割位点③对受体细胞无害
④能自我复制⑤起始密码子
(2)若对天然质粒进行改造,插入的 SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性将会提高.
(3)在如图2上写出目的基因左右两侧分别被 SmaⅠ和 EcoRⅠ切割后的末端(答案写在答题纸的图上)哪一种基因工程的 基本工具可以连接平末端T4DNA连接酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答下列问题.

(1)A代表蛋白质,B代表磷脂,D代表糖类.
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,表面积变大,这说明B具有一定的流动性.
(4)在a~e五种过程中,代表被动运输的是bcd(用字母表示).
(5)可能代表氧气转运过程的是图中b(用字母表示);葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中a(用字母表示).
(6)蛋白质等生物大分子进出细胞的方式为胞吞、胞吐,是否需要能量?是(是/否).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,据图回答下列问题:

(1)各图中进行有丝分裂的是①③.
(2)②图所处分裂时期是减数第一次分裂中期.
(3)处于④图分裂时期的细胞的名称是次级精母或第一极体.
(4)该动物的体细胞中有2 对同源染色体.
(5)具有同源染色体的细胞是①②③.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示.
温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
下列对该表数据分析正确的是(  )
A.35℃是该植物呼吸作用的最适温度
B.昼夜不停地光照,表中在20℃时该植物生长的最快
C.每天光照12小时,25℃时该植物体内有机物最多
D.该植物在30℃和35℃时合成有机物的速率相等

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同步练习册答案