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    7．为了认识酶作用的特性，以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如表所示，分析实验结果，可以得出相应的结论．在下列有关结论的描述中，从表中得不到实验依据的一项是（　　）
    方    法观察结果
    1常温下自然分解氧气泡少而小
    2常温下加入Fe3+氧气泡稍多而小
    3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大
    4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小
    A．从催化条件看，酶有温和性B．从催化活性看，酶变性后就失活
    C．从催化底物范围看，酶有专一性D．从催化反应效率看，酶有高效性

    分析 分析表格：实验的变量有两个，及温度和催化剂的种类不同．其中2和3对照，单一变量是催化剂的种类不同，说明酶的催化作用具有高效性；3和4对照，单一变量是温度，说明酶的作用条件温和，温度过高会使酶变性失活．

    解答 解：A、由3和4对比可知高温会影响酶的活性，说明酶的作用条件温和，A正确；
    B、由1、3和4对比可知，高温会使酶变性失活，B正确；
    C、本实验中底物只有一种，因此不能体现酶的专一性，C错误；
    D、由2和3对比可知，酶相对于无机催化剂而言，其催化作用具有高效性，D正确．
    故选：C．

    点评 本题通过实验考查探究酶特性的实验、探究影响酶活性的因素，要求考生掌握酶的作用特性、影响酶活性的因素．解答本题的关键是分析表中四组实验，将不同组别的实验进行对照，得出不同的实验结论，然后对选项作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．神经调节和体液调节是人体调节生命活动的重要方式，二者不同点的比较错误的是（　　）
    选择项比较项目神经调节体液调节
    A作用途径反射弧体液运输
    B反应速度迅速较缓慢
    C作用范围较广泛准确、比较局限
    D作用时间短暂比较长
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于酶的叙述正确的是（　　）
    ①温度越高酶的活性越大  
    ②酶制剂通常在低温下保存  
    ③酶能降低化学反应的活化能　
    ④酶只能在细胞内发挥催化作用  
    ⑤酶都在核糖体上合成．
    A．①③B．②④C．②③D．②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．男性红绿色盲患者的一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者的一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在正常情况下，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．核DNA数目比值为4：1B．染色单体数目比值为2：1
    C．红绿色盲基因数目比值为1：1D．X染色体数目比值为2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于生物变异的说法正确的是（　　）
    A．有丝分裂和无丝分裂过程中都有可能发生染色体变异
    B．姐妹染色单体间相同片段的交换属于基因重组
    C．脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异
    D．基因突变的方向与环境有明显的因果关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．以下实验以丰香草莓为材料，研究遮阴处理对草莓叶片光合作用的影响，旨在为草莓栽培提供理论依据．请分析回答：
    处理叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素
    对照0.450.130.32
    遮阴0.520.170.38
    遮阴对丰香草莓叶片光合色素含量的影响（mg/g）

    材料用具：2叶期草莓幼苗，遮阳网（网内光强为自然光强$\frac{1}{3}$左右），光合分析测定仪等．
    （1）实验步骤：选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗随机平均分成两组，设置为对照组和实验组，实验组用遮阳网进行处理，在相同且适宜条件下培养到植株长出6张叶片左右时，测定两种环境下各项指标如右．
    （2）表中数据显示，遮阴使草莓叶片的光合色素含量提高了，进而提高草莓净光合速率的能力．
    （3）图1中，对照组草莓净光合速率曲线呈现“双峰”型的原因是气孔关闭，CO2减少，净光合速率还可通过测定单位时间内二氧化碳的吸收量表示．遮阴组实验时间段内光合积累总量显著低于对照组，推测遮阴可能影响光合作用的暗反应反应，并据此继续进行实验得到图2的结果．
    （4）由图2可知，遮阴处理显著提高其CO2补偿点（即指在光照条件下，叶片进行光合作用所吸收的CO2量与叶片所释放的CO2量达到动态平衡时，外界环境中CO2的浓度），使固定CO2的效率降低，可能的原因是遮阴使叶片温度降低，导致酶活性降低．
    （5）综上所述，$\frac{1}{3}$左右自然光强提高了草莓叶片利用的能力．欲进一步研究本课题，可改变遮光比例进行研究．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于变异的叙述，错误的是（　　）
    A．生物发生变异，相应基因型不一定发生改变
    B．生物的性状发生改变，相应基因可能未发生改变
    C．可遗传变异均可通过显微镜观察到
    D．变异是不定向的，而自然选择是定向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．正常情况下，液泡内pH比液泡外低，H+进入液泡的方式为（　　）
    A．主动运输B．协助扩散（易化扩散）
    C．自由扩散D．被动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．为研究番茄的抗冷性，将美国不同纬度和不同种的番茄幼苗培养在相同温室中，然后将所有幼苗经历7天的冷处理（0℃），再转移至温室，培养7天．统计其存活率，结果如图所示，相关叙述不合理的是（　　）
    A．生长在高低纬度的番茄之间存在地理隔离
    B．高纬度地区的番茄更容易产生抗冷性突变
    C．高低纬度番茄之间抗冷性的差异是长期自然选择的结果
    D．高低纬度番茄种群之间基因频率有差异

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