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如图是反射弧的模式图,有关说法正确的是(  )
A、神经冲动在反射弧中只能单向传导
B、切断d、刺激b,效应器不会发生收缩
C、神经冲动在结构c处和结构b处的传导速度相同
D、Ⅱ处的信号变化为:电信号→化学信号→电信号
考点:反射弧各部分组成及功能,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.
根据突触的结构和神经结所在的部位可判断a、b、c、d和e分别代表效应器、传出神经、神经中枢、传入神经和感受器,据此分析解答.
解答: 解:由于突触结构的存在,神经冲动在反射弧中只能单向传递,A正确;
B、切断d、刺激b,效应器仍能收缩,B错误;
C、由题图可知,结构c(神经中枢)中,兴奋在神经元间的传导要经过突触延搁,传导速度较慢;结构b(传出神经)上无突触,兴奋在其上的传导速度较快,C错误;
D、Ⅱ为突触前膜,此处发生的信号变化是电信号→化学信号,D错误.
故选:A.
点评:此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质不属于脂质的是(  )
A、维生素DB、胆固醇
C、抗体D、雄性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图图解的理解正确的是(  )
A、图中A配子呈显性.与其它配子结合机会大于a配子
B、①②③④⑤过程表示减数分裂过程
C、图中③过程的随机性是子代Aa占
1
4
的原因之一
D、图中双亲产生配子Ab的数量不相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况.有关叙述正确的是(  )
对照组(未处理)经2,4-D处理的实验组
浓度(ppm)1000850720630
平均结果率(%)27100100100100
平均株产量(kg)0.160.730.920.910.72
平均单果重(g)186247277273243
A、该实验结果表明2,4-D能促进果实的发育
B、该实验结果表明高浓度和低浓度的2,4-D抑制果实的发育
C、不同浓度的2,4-D对同种植物的结果情况影响不同
D、该实验的对照组花蕾是经授粉的,而实验组花蕾是未经授粉的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物实验中,一般不用洋葱作为实验材料的是(  )
A、观察根尖分生区细胞的有丝分裂
B、探究植物细胞的吸水与失水
C、观察植物细胞中DNA和RNA的分布
D、制备细胞膜的实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物光合作用等生理过程的叙述,正确的是(  )
A、在其他条件适宜的情况下,正常进行光合作用的植物如果突然停止光照,短时间内叶绿体中磷酸甘油酸(C3)迅速减少,RuBP(C5)迅速增加
B、当处于光饱和点时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体和细胞溶胶
C、光反应在叶绿体的类囊体的薄膜上进行,碳反应在类囊体内进行
D、假如某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,25℃光补偿点比30℃时低

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B、脂肪的鉴定可选用花生作为实验材料
C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是(  )
A、解离→漂洗→染色→制片→观察
B、制片→解离→漂洗→染色→观察
C、制片→水解→冲洗→染色→观察
D、水解→冲洗→染色→制片→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人因经常抽搐,医生建议他补充某种化学物质(矿物质),但他补充了该物质后,病情并没有缓解,你认为可能的原因是(  )
A、缺乏维生素A
B、缺乏维生素D
C、缺乏维生素B
D、缺乏胆固醇

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