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    虎耳苹是喜半阴半阳的一类草本植物，科研人员研究了夏季不同遮光条件下其净光合速率（以单位面积、单位时间植株C02的吸收速率表示）变化情况（图甲）以及不同遮光处理对其叶绿素和干重的影响（图乙）。请据图回答：

    （1）C02是光合作用____阶段的原料；与d点相比，e点时刻叶肉细胞中C3的含量____（升高／不变／降低）。

    （2）从甲图分析可知， 处理下植株没有出现明显的“午休”现象；与50%遮光相比，90%遮光条件下植株的净光合速率明显下降的主要原因是____ 。

    （3）据乙图分析，当遮光率超过50%，随着遮光比例增加叶绿素含量增加，其中________含量增加更多。叶绿素的含量增加使叶片吸收____光的能力增强，这可能是植株适应____环境的一种表现。

    （4）6点时刻适当增大植株的C02浓度，植株的净光合速率____（增加／基本不变／下降），原因是_______ 。由上图分析可知，夏季要保证虎耳草的最佳生长状态，应采取的措施是____。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列疾病中，由于免疫系统功能过低而引起的是 （ ）

    A．接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎 B．接触花粉而引起皮肤荨麻疹

    C．类风湿性关节炎 D．艾滋病患者感染念珠菌引起死亡

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省嘉兴市高三教学测试（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于育种的叙述，错误的是

    A．杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段

    B．通过人工诱变可提髙基因的突变率和染色体畸变率

    C．诱导单倍体的染色体加倍获得的纯合子，就成为可育良种

    D．多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据图回答有关问题。

    （1）图中食物网较简单,因此,该农田生态系统的 能力较弱,其抵抗力稳定性也相应较低。与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现 。

    （2）秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被 分解，产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。

    （3）秸秆中含有大量的纤维素而不能被家畜利用，可利用分解纤维素的微生物对秸秆进行“糖化”， 为了计数并筛选出高效分解纤维素的菌株应将相应的土壤样品稀释液以 法接种于以 为唯一碳源的固体培养基上,但该培养基还必需提供 等成分。

    （4）在鼠与蛇的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的蛇和跑得快的鼠均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者________________的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够______，以维持生态系统的稳定和发展。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是

    A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体

    B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质

    C．①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素

    D．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省毕业班“卷中卷”大联考（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对于相关实验共性的叙述，正确的是

    A．“提取绿叶中的色素”和“提取胡萝卜素”都可用乙醇做溶剂并用纸层析法分离

    B．“观察根尖有丝分裂”和“观察低温诱导染色体数目的变化”材料都需进行解离

    C．“观察DNA的分布”和“高倍镜观察线粒体”都需用盐酸改变细胞膜的通透性

    D．“分离土壤中分解尿素的细菌”和“菊花的组织培养”都需在培养基中加入蔗糖

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图一表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图二表示激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题。

    （1）激素①的名称是________。

    （2）当激素③含量过高时，使激素________（填序号）的含量减少，这是一种________调节机制；长期注射激素③最终可导致图一中________（填器官名称）功能衰退。

    （3）激素③到达靶细胞后，通过________方式进入靶细胞内发挥作用。在血糖调节过程中，与激素④作用相互拮抗的激素主要是________，其作用的靶细胞主要是________细胞。

    （4）远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用。激素①②③④中属于此传送方式的有________。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图示为人体的特异性免疫过程。请据图判断下列有关叙述正确的是（ ）

    A．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

    B．⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

    C．HIV主要侵染细胞b，对⑤、⑥均有破坏作用

    D．细胞e→细胞d→③的过程发生在机体首次接触抗原时

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是（　　）
    A．细胞分裂素延缓叶片衰老，乙烯能果实成熟
    B．脱落酸能促进种子休眠，赤霉素能促进种子萌发
    C．植物的顶端优势和向光性都能体现生长素作用的两重性
    D．植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果

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