A. | 基因是有遗传效应的DNA 片段 | |
B. | 基因能控制生物体的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响 | |
C. | 基因中的脱氧核苷酸共有5种 | |
D. | 核苷酸的排列顺序代表遗传信息 |
分析 1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位.
2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体.
3、基因和性状的关系:基因控制生物的性状,基因是决定生物性状的基本单位--结构单位和功能单位.
4、基因和遗传信息的关系:基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息.
解答 解:A、基因是有遗传效应的DNA片段,A正确;
B、基因能控制生物体的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响,B正确;
C、基因中的脱氧核苷酸共有4种,即腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸,C错误;
D、核苷酸的排列顺序代表遗传信息,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因的相关知识,要求考生识记基因的概念,掌握基因与DNA、基因与染色体之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的
A.运动语言中枢 B.听觉语言中枢
C.视觉语言中枢 D.感觉语言中枢
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都选用结构简单生物作为实验材料,繁殖快、容易观察 | |
B. | 设计思路上的共同点是设法把DNA与蛋白质分开研究各自的效应 | |
C. | 肺炎双球菌的转化实验“活R型菌+S型菌的DNA出现S型细菌和R型细菌” | |
D. | 用含32P和35S的培养基培养并标记噬菌体DNA和蛋白质,研究DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 | |
B. | 某种植物甲乙两品种体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 | |
C. | 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 | |
D. | 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老的人体所有细胞均处于衰老状态_ | |
B. | 细胞坏死后细胞内容物并没有逸散出去,不会导致炎症发 | |
C. | 正常的细胞凋亡也可能引起人体功能的异常,如系统性红斑狼疮 | |
D. | 细胞癌变是在致癌因子作用下,原癌基因与抑癌基因发生突变并逐渐积累的结果 |
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科目:高中生物 来源:2016届贵州兴义第八中学高三第七次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据2001-2011年对祁连山北坡毒杂草型退化草地群落演替过程的观察研究,在地貌相对一致、地形平缓的冬春草场,结合草地放牧管理和草地群落学调查,选取了四户牧民的西北针茅草地作为实验样地,分别为未退化草地(I)、轻度退化草地(II)、中度退化草地(III)和重度退化草地(IV),绘制各样地概况和群落特征如下表。供试草地每年6-11月休牧,其余时间正常放牧。请回答下列问题:
同一列数据后不同字母表示处理间差异显著 p<0.01。
(1)植物种群的特征包括 特征和 特征,群落中西北针茅和狼毒的关系为 。
(2)狼毒种群密度随草地退化而 ,种群高度也表现出 的趋势;西北针茅种群密度和高度表现出 (一致/不一致)的变化趋势。
(3)表格中统计该群落丰富度的方法是 ,西北针茅草地发生演替的类型为 ;在草原保护中进一步将休牧变为圈养,此措施对水土的保持作用体现了生物多样性的 价值。
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