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6.下列关于物种的说法,正确的是(  )
A.山羊和绵羊都是羊,是同一物种
B.分布在一个自然区域的蜻蜓就是一个物种
C.马和驴可以繁殖后代,所以马和驴是同一物种
D.在自然状态下,能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物个体

分析 现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.共同进化是不同物种之间,生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展.

解答 解:A、山羊和绵羊存在生殖隔离,不是同一物种,A错误;
B、蜻蜓是指昆虫纲蜻蜓目,包括许多个不同的物种,B错误;
C、马和驴可以繁殖后代,但是马和驴的后代不育,因此马和驴之间存在生殖隔离,不是同一物种,C错误;
D、物种是指在自然状态下,能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生物进化和物种形成的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.根据图回答问题:

(1)图甲中,一个完整的细胞周期是e→j.
(2)图甲中,e~f段细胞核内的发生的主要变化是DNA的复制.
(3)图甲中,c~d段染色体与DNA分子数目之比是1:1,对应图乙中B细胞所处时期.
(4)E细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是6、12、12.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.玫瑰精油和胡萝卜素提取中都要用到的装置是(  )
A.蒸馏装置B.压榨装置C.萃取装置D.冷凝回流装置

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图是被子植物的受精过程
(1)写出图中数字所代表的结构的名称:
①花粉管②子房壁③珠被④受精极核⑤受精卵⑥珠孔
(2)草履虫进行分裂生殖;蘑菇进行孢子生殖,酵母菌和水螅常常进行出芽生殖.
(3)下列图解表示水稻(2n=24)胚珠中胚囊的发育过程,试根据图回答:
珠心$\left\{\begin{array}{l}薄壁细胞\\ 孢原细胞(2n)\end{array}\right.$$\stackrel{直接发育}{→}$胚囊母细胞(2n)$\stackrel{减数分裂}{→}$四分体(n)
→单核胚囊(n)$\stackrel{三次有丝分裂}{→}$成熟胚囊(7细胞8核)
①水稻种子的种皮遗传物质应为2n,其中遗传物质应与母方相同.
②水稻胚珠中的胚囊应共有染色体96条,其中卵细胞中含染色体12条;若水稻授粉受精后发育成胚和胚乳,则胚细胞中含有染色体24条,胚乳细胞中含染色体36条.
③7细胞或8核中的7细胞其中就包括了一个卵细胞和两个极核,若水稻的基因型为AaBb,则胚囊母细胞基因型为AaBb.
④如果水稻卵细胞基因型应为Ab,则极核的基因型为Ab,其原因是卵细胞和极核是由单核胚囊经三次有丝分裂而来.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.寒冷时人体会发生一些变化,下面的变化中不符合常理的是(  )
A.甲状腺激素分泌增多B.肾上腺素分泌增多
C.骨骼肌战栗D.汗腺分泌增多

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11.如图为某动物的某组织示意图,据图回答:
(1)若1为毛细血管,则其余各部分的结构名称为:2血细胞、3血浆、4细胞内液(或组织细胞)、5组织液
(2)写出下列各细胞的细胞外液(或内环境)
细胞1的内环境是:组织液和血浆
细胞4的内环境是:组织液
(3)图中缺少的内环境组成之一是淋巴.
(4)人体内的细胞通过内环境才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着调节作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为(  )
A.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加
B.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少
C.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加
D.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列是生物学中一系列有关“一定”的说法,其中完全正确的一项是(  )
①人体细胞内C02的生成一定在细胞器中进行
②种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失
③染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变
④在真核细胞增殖的过程中,一定会发生DNA含量变化和细胞质的分裂
⑤单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株不一定是二倍体,但一定是纯合体
⑥某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1:1,则此生物一定只含一对等位基因
⑦某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1:1,则此生物一定产生两种比值相等的配子.
A.①②③⑤⑥B.④⑤⑥⑦C.①④⑦D.①⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.研究者对黑藻的光合作用进行了大量研究.图1是根据相关实验绘制的曲线,图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图.请分析回答问题:

(1)科研小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),以灯为光源,通过移动灯,改变光源与大试管间的距离,观测黑藻放出气泡的情况,结果如图1中曲线x所示.该实验研究的是光照强度对光合速率的影响,用单位时间内氧气(气泡)的释放量作为光合速率的检测指标.
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z.D点的限制因素是温度.
(3)当光源与大试管间的距离由45cm逐渐改变为90cm的过程中,图2中反应Ⅱ中的两个化学反应过程变慢的先后顺序是先C3还原,后CO2的固定,因此导致A点的C3含量小于(大于/小于/等于)B点.
(4)研究者分离出黑藻中的叶绿体(图2)在适宜条件下培养,由结构①转移至结构②的物质主要是ATP和[H].
(5)在实验过程中,用H2l8O培养黑藻,发现叶肉细胞中出现了(CH218O),分析其最可能的转化途径是:H2l8O先参与有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O).

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