精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是

A. t1和t4时刻乙种群的种群密度相同

B. t2时刻甲、乙种群的种群密度都在增大

C. 乙种群在t2时刻以前数量一直在增长

D. t1→t2时间段内甲种群数量先上升后下降

【答案】B

【解析】

曲线表示δδ=出生率/死亡率)随时间的变化,当δ<1时,出生率<死亡率,种群数量减少;当δ=1时,出生率=死亡率,种群数量保持不变;当δ>1时,出生率>死亡率,种群数量增加。

乙种群中,t1t4时刻,δ=1,种群数量保持不变;但t1~t4(不包括t1t4时刻、),δ>1,种群数量增加,因此t4时刻种群密度大于t1时刻,A错误;t2时刻,甲、乙种群的δ均为1.5,故种群密度都在增大,B正确;乙种群中,t1时刻之前,δ<1,种群数量减少,C错误;甲种群中,t1→t2时间段内,δ>1,种群数量一直增加,D错误。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对图甲中1~4号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一不同的条带,结果如图乙。下列有关分析判断错误的是( )

A. 图乙中的编号c对应系谱图中的4号个体

B. 条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因

C. 8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3

D. 9号个体与该遗传病携带者结婚,孩子患病的概率为1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于在没有被破坏的地层中化石的分布情况,下列说法不正确的是(

A.在古老地层中可以找到低等生物的化石

B.在极古老的地层中也可找到高等生物的化石

C.在晚近地层中可以找到高等生物的化石

D.在晚近的地层中也可找到低等生物的化石

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为神经元之间的突触结构。研究发现,当轴突a引起神经元e兴奋后,该兴奋在传导中可被轴突d抑制,在a兴奋之前,若b先兴奋,会导致e兴奋性降低。下列分析中正确的是

A. 图中含有2个突触

B. 当a使神经元e产生兴奋时,e膜内侧的电位变化为由正变负

C. d可能产生了一种抗体作用于e上的受体使其不能与神经递质结合,从而出现抑制效应

D. b兴奋时,其释放的神经递质会使a释放神经递质的量减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性遗传病),妻子的外祖母也有此病,家庭的其他成员均无此病。经调查,妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测,这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是

A.1/12B.1/4C.3/8D.1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】马铃薯是四倍体植物,体细胞含有48条染色体,则马铃薯的一个染色体组含有的染色体数是(

A.4B.8

C.12D.24

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对不同地层中生物化石的研究表明,在古生代早期,海生的藻类植物繁盛,到了古生代中期,原始陆生植物出现,到古生代晚期,蕨类植物繁盛,裸子植物出现,中生代裸子植物繁盛,并在中生代晚期出现了被子植物,上述现象不能说明的生物进化事实是(  )

A.生物进化方向是由水生到陆生

B.藻类植物是原始低等的植物类群

C.被子植物是高等的植物类群

D.蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物直接进化而来的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的结合水与自由水的比值(
A.升高
B.下降
C.不变
D.变化与此无关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于非还原性糖的是(
A.蔗糖
B.麦芽糖
C.乳糖
D.单糖

查看答案和解析>>

同步练习册答案