【题目】神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请回答:
(1)刚刚进食后,引起人体胰岛素分泌加快的信号分子是___________,胰岛素的生理作用是促进组织细胞_____________________________。
(2)在剧烈运动状态下,人体内进行一系列调节,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋性增强,其末梢内______释放的神经递质与相应受体结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进________分解,同时__________分泌减少,引起血糖浓度升高,以满足运动需要。
(3)孕妇缺碘时,造成甲状腺代偿性增生,胎儿的发育也受到影响。尤其是______的发育受到的影响最大。
(4)人体接种甲型H1Nl流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时不易患病,主要原因是________________________________________________________。
【答案】(1)葡萄糖、神经递质和胰高血糖素 摄取、利用和储存葡萄糖
(2)突触小泡 肝糖原 胰岛素
(3)神经系统
(4)接种疫苗后,机体产生的相应抗体和记忆细胞,会迅速将侵入的病毒清除
【解析】
试题分析:(1)刚刚进食后,血糖浓度升高,一方面直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,另一方面通过下丘脑的副交感神经,释放神经递质刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,同时胰高血糖素也能促进胰岛素的分泌。胰岛素可以促进细胞 摄取、利用和储存葡萄糖。
(2)在剧烈运动状态下,支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋性增强,其末梢内突触小泡释放的神经递质与相应受体结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进肝糖原分解,同时胰岛素分泌减少,引起血糖浓度升高,以满足运动需要。
(3)碘是甲状腺激素的合成原料,孕妇缺碘时,甲状腺激素分泌不足造成甲状腺代偿性增生,胎儿的发育也受到影响,尤其是神经系统的发育受到的影响最大。
(4)人体接种甲型H1Nl流感疫苗后,机体产生的相应抗体和记忆细胞,会迅速将侵入的病毒清除,所以一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时不易患病。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】影响植物组织培养的因素包括
①培养基的配制 ②外植体的选取 ③激素的运用 ④消毒 ⑤温度、pH、光照
A.①②③④⑤ B.①②③
C.①②③④ D.①②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长,该马铃薯鲜重不再增加,此时,马铃薯细胞溶液浓度比处理前的 。
(2)将高温处理的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中, (填“会”或“不会”)发生质壁分离现象。
(3)将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有
______。
(4)鉴定生物组织中还原性糖,脂肪和蛋白质的实验原理是_____________。蛋白质与________试剂反应显____色,脂肪可以被________染液染成____色。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是
A. 肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同
B. 肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP
C. 编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因
D. 用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是
A. 基因空间结构发生不可逆性改变
B. RNA聚合酶降低了某些化学反应的活化能
C. 遗传信息由mRNA流向tRNA
D. 基因的两条链分別作模板进行转录,可提高效率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】BTB是一种酸碱指示剂。BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中。其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水草 | 无 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光灯的距离(cm) | 20 | 遮光* | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
50 min后试管中溶液的颜色 | 浅绿色 | X | 浅黄色 | 黄绿色 | 浅绿色 | 浅蓝色 | 蓝色 |
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100 cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
(1)本实验中,50 min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由 引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果是 (填“可靠的”或“不可靠的”)。
(2)表中X代表的颜色应为 (填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),判断依据是 。
(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请回答下列有关免疫的问题。
(1)精神紧张会使T细胞活性下降,导致________的分泌量减少,从而使机体生成抗体的能力降低。
(2)神经细胞和免疫细胞的形态、结构、功能不同的根本原因是___________。
(3)DNA疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的,这段基因编码的终产物能诱导机体产生免疫反应,该疫苗引起机体产生免疫反应的物质的本质是__________;该免疫反应过程中产生的_________细胞,能对再次侵入的相同抗原进行二次免疫,且二次免疫与初次免疫相比具有的特点是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】健康对于每个人来说是最大的幸福。下列关于人体健康的叙述,不正确的是( )
A.过敏反应是已产生免疫的机体再次接受相同的过敏原时发生的反应
B.人的胰岛B细胞受损会患糖尿病
C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
D.猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A.a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com