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20.基因突变的随机性表现在(  )
A.生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变
B.体细胞不能发生基因突变和生殖细胞可能发生基因突变
C.细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变
D.DNA复制、转录、翻译都可能发生基因突变

分析 基因突变具有随机性、普遍性、不定向性、多害少利性、低频性的特点.
基因突变的随机性表现在:
(1)生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变;
(2)所有的DNA分子都能发生基因突变;
(3)同一个DNA分子的任何部位都能发生基因突变;
(4)生物体的任何细胞都能发生基因突变.

解答 解:A、生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变,A正确;
B、体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变,B错误;
C、基因突变一般发生在细胞分裂间期DNA复制时,C错误;
D、DNA复制、转录都可能发生基因突变,翻译过程不会发生基因突变,D错误.
故选:A.

点评 本题比较基础,考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、类型、特点、发生的时期、原因及意义等知识,能结合所学的只是准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列与细胞有关的叙述,正确的是(  )
A.原核细胞中存在端粒,真核细胞中存在质粒
B.原核细胞和真核细胞的系统边界均为细胞膜
C.蓝藻细胞和玉米叶肉细胞内均含有藻蓝素和叶绿素
D.豌豆细胞质的遗传物质是DNA,硝化细菌细胞质的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( )

A.细胞黑色素的积累是衰老细胞的主要特征

B.基因的选择性表达是细胞分化的主要原因

C.细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损伤和死亡

D.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.细胞核是细胞结构中最重要的部分,有关细胞核的叙述正确的是(  )
A.是活细胞进行新陈代谢的主要场所
B.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质固缩
C.是遗传信息库,细胞的所有遗传物质都在其中
D.一定在细胞的最中央,控制细胞的一切性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请回答下列有关生物技术方面的问题.
(1)醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌.扩大培养醋酸杆菌时,一般将平板倒置进行培养,原因是防止培养皿上凝结的水珠落入培养基造成污染.在传统发酵技术中,果醋的制作往往是在果酒的基础上进行的.请用相关反应式表示:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(2)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品.多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为甘油和脂肪酸.加卤汤装瓶后,要用胶条将瓶口密封,封瓶时,最好先将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染.
(3)生物兴趣小组利用植物组培技术,用离体的菊花幼茎经脱分化(去分化)和再分化过程,培育出了大量的菊花幼苗.其中,在对外植体进行消毒时,先用70%的酒精进行处理,再用0.1%的氯化汞溶液进行消毒,这样既考虑了药剂的消毒效果,又考虑了植物的耐受能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2.图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线.据图回答下列问题:

(1)在图甲中,b可代表O2,物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合,生成水,并合成大量的ATP.
(2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是18O.
(3)在图乙中,A点时叶肉细胞内物质代谢的最终产物有CO2和水,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的外在因素主要有CO2浓度、温度.
(4)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中P点向左(左、右)移动.
(5)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是从类囊体薄膜至叶绿体基质.A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)ef;D点时发生(字母表示)abcd.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于实验方法的阐述,正确的是(  )
A.用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法
B.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法
C.调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法
D.艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.禽流感是禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是(  )
①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性
②在人体内使流感病毒失去感染人体细胞的能力
③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应,并使靶细胞裂解死亡
④形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化
⑤效应T细胞与靶细胞密切接触,导致到细胞裂解,释放禽流后病毒
⑥将患病的家禽深埋处理.
A.①②③B.②⑤⑥C.①③④D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.来自宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体,并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”.当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时,形成相同的豆血红蛋白;当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时,形成的豆血红蛋白有差异.对于上述现象,正确的说法是(  )
A.豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列相同
B.豌豆被不同种根瘤菌侵染时,控制合成豆血红蛋白的基因相同
C.不同种根瘤菌都侵染豌豆时,影响豆血红蛋白合成的基因不同
D.豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响

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同步练习册答案