【题目】芳香油的提取方法主要分为三种:蒸馏法、萃取法和压榨法.以下关于提取方法的选取认识中,错误的是( )
A.水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油
B.压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取
C.若植物有效成分易水解,应采用水蒸气蒸馏法
D.提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是分液
【答案】C
【解析】
试题分析:1、植物有效成分的提取方法主要有蒸馏法、压榨法和萃取法.
2、玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,玫瑰精油常采用蒸馏法提取,其流程为:
①在开花的盛期(时期)采收玫瑰花瓣,与清水以质量比为1:4的比例进行混合;
②在水蒸气蒸馏装置中进行蒸馏,在锥形瓶中收集到乳白色(颜色)的乳浊液;
③向乳化液中加入NaCl,增加盐的浓度,静置,出现油水分层;
④用分液漏斗将其两层分开,得到油层;
⑤向油层中加入一些无水硫酸钠吸水,静置约12h,过滤得到的液体为玫瑰油.
3、橘皮精油无色透明,主要储存在橘皮部分,由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,又会产生原料焦糊问题,所以一般采用压榨法提取,其提取过程为:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮精油.
解:A、蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油,A正确;
B、压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取,B正确;
C、若植物有效成分易水解,不应采用水蒸气蒸馏法,C错误;
D、提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中均有分液操作(提取玫瑰精油的实验流程中的分液操作是用分液漏斗将油层和水层分开,提取橘皮精油的实验流程中的分液操作是先将过滤后的压榨液静置,再用分液漏斗将上层的橘皮精油分离出来),D正确.
故选:C.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪的试剂是 ,颜色反应是 .
(2)在“512汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者女性较男性多.其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长.请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因脂肪是 .
(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计.
材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足.
实验步骤:
第一步: .
第二步:甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液,乙组每天注射等量的生理盐水.
第三步: .
第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下有关种群的叙述,正确的是( )
A.对在自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的
B.在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型
C.种群是生物进化的基本单位,种群基因频率的改变意味着新物种的形成
D.调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体免疫的叙述,正确的是( )
A.免疫系统的防卫功能越强大越好
B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
C.免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞
D.记忆细胞再次接触相同抗原时,都能快速增殖分化成浆细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】提取玫瑰精油的过程中,油水混合物中要加入氯化钠,不属于其目的是( )
A.增大玫瑰油的溶解度 B.盐析,使玫瑰油和水分开
C.利于玫瑰油的纯化 D.利于玫瑰液的回收
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【题目】消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力.消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害.下列哪些事物适用于消毒处理( )
①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿
⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀.
A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩
C.①②④⑤⑥⑧ D.以上全部
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【题目】以下实验操作简便、科学且成功的是( )
A.将乙酸和乙醇的混合物注入浓硫酸中制备乙酸乙酯
B.将铜丝在酒精灯的外焰上加热变黑后,插入乙醇溶液中铜丝又恢复到原来的红色
C.往试管中注入2mLCuSO4溶液,再滴几滴NaOH溶液后,加入乙醛溶液即有红色沉淀产生
D.向淀粉溶液中加入稀硫酸加热,一段时间后,再加入银氨溶液检验是否水解
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有以下四种物质:
A.新制的氢氧化铜[Cu(OH)2]悬浊液 |
B.次氯酸钙 [Ca(ClO)2] |
C.明矾[KAI(SO4)212H2O] |
D.熟石灰[Ca(OH)2] |
请你根据题意,选择恰当的选项用字母代号填空.
(1)检验尿液中是否含有葡萄糖,可使用___________;
(2)要使含泥沙的洪水变澄清,可使用________;
(3)要中和钢铁厂、电镀厂产生的酸性废水,可使用__________;
(4)给环境消毒及漂白棉、麻、纸浆,可使用________。
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