科目:高中生物 来源:2013届广东省梅州市高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述中,不正确的是
A.胚胎工程可提高优良种畜繁殖效率,基因工程可定向改变生物性状
B.PCR的操作流程是:先高温变性、然后中温延伸、再低温复性
C.生态工程主要是对不良的生态系统进行修复、改良或重建
D.利用基因工程和植物体细胞杂交技术都可克服生殖隔离的限制
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科目:高中生物 来源:湖南省2009—2010学年下学期高二学业水平模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题
下列有关生态工程的叙述不正确的是( )
A.“退耕还林还草”是湿地生态恢复工程建设的措施
B.生物数量超过了环境的承载力,违背了生态工程应遵循的协调与平衡原理
C.某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,是因为发展中系统整体性原理失调造成的
D.珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力,其原理是系统整体性原理
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关生态工程的叙述不正确的是( )
A.“退耕还林还草”是湿地生态恢复工程建设的措施
B.生物数量超过了环境的承载力,违背了生态工程应遵循的协调与平衡原理
C.某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,是因为发展中系统整体性原理失调造成的
D.珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力,其原理是系统整体性原理
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科目:高中生物 来源:湖南省长郡中学2009—2010学年下学期高二学业水平模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题
下列有关生态工程的叙述不正确的是( )
A.“退耕还林还草”是湿地生态恢复工程建设的措施 |
B.生物数量超过了环境的承载力,违背了生态工程应遵循的协调与平衡原理 |
C.某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,是因为发展中系统整体性原理失调造成的 |
D.珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力,其原理是系统整体性原理 |
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