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    【题目】图是有关生物多样性和物种间的关系的分析，不正确的是（　　）

    A.若Q表示种群密度，abcd表示四个小型的野生生物种群，种内斗争最激烈的是c

    B.若Q表示基因多样性，abcd表示四种不同的植物，在剧烈变化的环境中最易淘汰的是b

    C.若Q表示辛普森指数，abcd表示四个不同的空间中的物种，物种多样性由高到低依次是cdab

    D.若Q表示平均摄食量的多少，abcd表示同一区域内共同生活的4个物种，在相互竞争中c取胜的概率最大

    【答案】D

    【解析】

    1、据图分析，Q数值由大到小依次为c、d、a、b；2、基因多样性越丰富，生物适应环境的能力越强。

    A.若Q表示种群密度，则c种群密度最多，种内斗争最激烈，A正确；

    B.Q表示基因多样性，b的多样性程度最低，则在剧烈变化环境中最易被淘汰的是b，B正确；

    C.Q表示辛普森指数，abcd表示四个不同的空间中的物种，物种多样性由高到低依次是cdab，C正确；

    D.Q表示平均摄食量的多少，abcd表示同一区域内共同生活的4个物种，c的摄食量最大，但在相互竞争中c取胜的概率不一定高，D错误。

    故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响，图乙表示单侧光对植物根和茎生长的影响。回答下列问题。

    （1）据图甲、乙推测，根向光侧和背光侧的生长素浓度分别对应图甲中的_________、_________（用图甲中字母作答）点，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有_________特点。

    （2）据图乙可知，该植物幼苗的茎已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为图甲中的n，则其向光侧生长素浓度范围是_________。

    （3）有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，请绘图表示实验组的结果并标注说明。

    ___________________

    （4）若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理实验根尖切段，再重复（3）实验，结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性，则该抑制剂的作用机理最可能是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示细胞核的亚显微结构，其标号和功能对应错误的是

    A.①——遗传物质的主要载体

    B.④——细胞与外界物质运输的通道

    C.③——将细胞核与细胞质隔开

    D.②——核糖体的形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，A、B 处的箭头 表示血液流动的方向据图回答下列问题：

    （1）图中的②与③在成分上的主要差别是_____，②的渗透压主要与_________有关。

    （2）细胞生活的液体环境必须保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动，那么内环境稳态的内容包括了________和_______。

    （3）CO2不能从毛细血管进入组织细胞的原因是（从物质跨膜运输方式角度回答）：_____。

    （4）红细胞中的O2进入组织细胞进行有氧呼吸共穿过_____层生物膜。

    （5）如果婴儿以奶粉为主食，当奶粉中蛋白质含量不足时，娃娃的头部会发生浮肿而形成“大头娃娃”，其主要原因是图中______(填符号)增多所致。

    （6）若图中细胞是肺泡上皮细胞，则A端的氧气浓度_______（填“高”、“低”、“不能确定”）于B端；若图中d是肝脏细胞，则A端的尿素浓度______（填“高”、“低”、“不能确定”）于B端。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素。请据图回答。

    （1）当体内缺乏_____元素时，（填“铁”或“碘”或“镁”），将导致激素d合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式为_____。

    （2）如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的_____（激素名称）和垂体分泌的_____（激素名称）就会减少，这是一种_____调节机制。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于( )

    A. 三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

    B. 三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

    C. 三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

    D. 染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取自同种生物的不同类型的正常细胞，检测其基因表达，结果如图。关于此图说法不正确的是（　　）

    A.若基因1～8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因2

    B.图中7种细胞的遗传物质一定相同，mRNA一定完全不同

    C.图中8种基因的不同主要表现在组成这些基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同

    D.此图可用于说明基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下布氏田鼠体内调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程示意图。

    【1】寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放________，另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放_________，导致体内甲状腺激素的量增加。

    【2】据图可知布氏田鼠体内褐色脂肪组织细胞（BAT）内的___________能促进UCP－1基因的表达。

    【3】有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在_______处完成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP。在BAT细胞中，UCP－1蛋白能增大该结构对H＋的通透性，消除H＋梯度，无法合成ATP，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成_______。

    【4】请据图阐述布氏田鼠在持续寒冷的环境中维持体温稳定的生理调节过程：______。

    【5】图是脂蛋白结构示意图，图中1-4依次表示（____）

    A．磷脂、胆固醇、甘油三酯、蛋白质

    B．甘油三酯、胆固醇、乳糜微粒、蛋白质

    C．高密度脂蛋白、低密度脂蛋白、极低密度脂蛋白、乳糜微粒

    D．低密度脂蛋白、乳糜微粒、极低密度脂蛋白、高密度脂蛋白

    【6】下表是某人血液检查结果，据检查结果对某人健康作出相关判断，正确的是______。

    项 目

    测定值

    单位

    参考范围

    尿素

    4.6

    mg/dL

    6.0 - 23.0

    血清葡萄糖

    223

    mg/dL

    60 - 110

    甘油三酯

    189

    mg/dL

    50 - 200

    总胆固醇

    232

    mg/dL

    150 - 220

    ①肝功能可能有损伤 ②肾滤过作用有障碍

    ③可能会出现尿糖 ④可能HDL合成量较低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述正确的是( )

    A. 甲、乙、丙依次为组织液、淋巴、血浆

    B. 甲中的葡萄糖进入肝细胞是协助扩散

    C. NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45

    D. CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞

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