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5.如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中[B]蛋白质的基本组成单位是氨基酸.构成细胞膜基本支架的结构是[D]磷脂双分子层.
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[E]糖蛋白.
(3)不同的细胞的细胞膜的生理功能不同,主要取决于细胞膜上的哪种结构的不同?B(填写标号).
(4)细胞膜的外侧是M侧(填“M侧”或“N侧”),判断依据是糖蛋白位于细胞膜的外侧.

分析 根据题意和图示分析可知:图示为生物膜的流动镶嵌模型,图中A是多糖,B是蛋白质,C是磷脂分子,D是磷脂双分子层,E是糖蛋白.

解答 解:(1)图中[B]蛋白质的基本组成单位是氨基酸.构成细胞膜基本支架的结构是[D]磷脂双分子层.
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[E]糖蛋白.
(3)不同的细胞的细胞膜的生理功能不同,主要取决于细胞膜上[B]蛋白质的种类和数量.
(4)糖蛋白位于细胞膜的外侧,因此可以通过糖蛋白判断细胞膜的内外侧.
故答案为:
(1)蛋白质     氨基酸[D]磷脂双分子层
(2)[E]糖蛋白
(3)B
(4)M侧    糖蛋白位于细胞膜的外侧

点评 本题知识简单,考查细胞膜的成分,只有考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题要求考生掌握牢固的基础知识,学会构建知识网络结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于受精卵的叙述中,错误的是(  )
A.受精卵中的物质一半来自于精子B.受精卵中染色体一半来自于母本
C.受精卵是一个新的生命发育的起点D.受精卵中含有丰富的营养物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图为“DNA的粗提取与鉴定”实验过程中的一些重要操作示意图,请分析回答有关问题:

(1)正确的操作顺序是C→B→E→D→A(用字母和箭头表示).
(2)图C、E步骤都加入了蒸馏水,但其目的不同,分别是血细胞吸水涨破,释放细胞核物质和降低NaCl溶液的浓度,使DNA析出.
(3)图A步骤中所用酒精必须是经过充分预冷的才能使用,该步骤的目的是提取含杂质较少(或较纯净)的DNA.
(4)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加二苯胺试剂后沸水浴,如果出现蓝色则证明该丝状物的主要成分为DNA.
(5)由于鸡血较难找到,某学生试图用人血代替,结果没有成功,其原因最可能是人血含DNA太少(成熟的红细胞没有细胞核).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图为同一植物细胞有丝分裂示意图,根据图回答:

(1)用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序CAEBD.
(2)开始出现染色体的时期是前期;染色体开始转变成染色质形态的时期是D(填字母).观察染色体和纺锤体最清晰的时期是中期.
(3)B图中的染色体数是12;DNA数是12.有丝分裂结束后新形成的子细胞中有染色体6条,DNA6条.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题.

(1)①②过程使用了纤维素酶和果胶酶,以使植物原生质体相互分离.
(2)过程③在化学药剂聚乙二醇(PEG)的作用下会发生细胞融合.
(3)过程⑤属于脱分化,过程⑥属于再分化,细胞发生分化的根本原因是基因的选择性表达.
(4)植物体细胞杂交的研究(或意义)在克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍方面,取得了巨大突破.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图中甲、乙、丙分别表示生物体细胞中发生的三种生物大分子的合成过程.请分析回答:

(1)图中丙表示的生理过程是翻译.
(2)在人体造血干细胞内,甲过程发生的场所是线粒体和细胞核.
(3)与丙过程相比,乙过程中特有的碱基配对方式是T-A.
(4)乙图中α链的名称是RNA;丙图中,组成β链的基本单位通过肽键相互连接.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述中,正确的是(  )
A.激素、抗体和酶的合成都由遗传物质控制,并且场所都是核糖体
B.抗体、激素、神经递质和tRNA发挥一次作用后都将全部失去活性
C.生物膜的功能极其复杂、多样,起决定作用的成分是蛋白质
D.兴奋在神经纤维上通过神经递质单向传递

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.抗利尿激素的作用是(  )
A.促进肾小管和集合管对水分的重吸收使尿量减少
B.调节血糖使血糖升高
C.调节细胞代谢,使产热增加,从而维持体温平衡
D.促进甲状腺激素的分泌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能( )

A.调节作用 B.免疫作用

C.运输作用 D.遗传作用

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