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人的体温调节中枢和言语区分别在(  )
A、脑皮层,下丘脑
B、下丘脑,大脑皮层
C、下丘脑,下丘脑
D、大脑皮层,大脑皮层
考点:脑的高级功能
专题:
分析:下丘脑地位和功能:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
大脑皮层是控制人体的中枢神经,属于高级神经中枢,分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢,能够思考、学习、记忆.
解答: 解:据分析可知,人体的体温调节中枢在下丘脑,而语言中枢在大脑皮层.
故选:B.
点评:本题考查体温调节中枢和感觉中枢的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于基础题,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某动物细胞中位于常染色体上的A、B、C三个基因分别为a、b、c完全显性,用2个纯合个体杂交得F1,F2测交结果为aabbcc:AaBaCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.
(1)请写出F1亲本可能的组合方式
 

(2)请在答题卡中画出F1体细胞中三对基因在染色体上的位置图解.
 

(3)对F1个体性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为紫色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞,能观察到一个四分体中的
 
个绿色荧光点.
(4)若在减数分裂过程中,A基因所在片段与a基因所在片段进行互换,则变异类型为
 
;若A基因所在片段与B基因所在片段发生互换,则变异类型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育.研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均重量(mg)相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(mg)
1不作处理68216
2A3693
3切除垂体,同时定期注射适量雌性激素37219
4切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素66218
请回答:
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的
 
幼鼠随机分成4组,每组10只.
②表中第
 
组是本实验的对照组.
③表中A处的处理方法是
 

④第3组实验结果产生的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于人体细胞需氧呼吸产物的是(  )
A、葡萄糖
B、O2
C、CO2
D、酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析下面的培养基,并回答问题.将上述物质溶解后定容至1000毫升.
(1)这个培养基的选择作用是如何选择的?
 

(2)如果证明这个培养基具有选择作用可用
 
培养基做
 
实验.
(3)上述配方为什么是液体培养基?
 

(4)纤维素酶是一种复合酶,它至少包括
 
 
 
三种组分.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关艾滋病的叙述错误的是(  )
A、唾液有艾滋病病毒,所以用艾滋病人吃过的碗筷可以感染艾滋病
B、艾滋病是免疫缺陷病,由HIV引起的,破坏人体的免疫系统
C、T细胞的多少与HIV浓度之间成反比
D、感染艾滋病病毒后,一般马上发病,症状明显

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的说法,正确的是(  )
A、细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
B、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
C、进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体
D、白化病人由于黑色素细胞衰老,酪氨酸酶活性降低因而头发变白

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科目:高中生物 来源: 题型:

某健康人在上午11点前仅进食了早餐,如图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是(  )
A、AB段血糖浓度上升的原因有食物的消化吸收、肝糖原的分解和非糖类物质的转化
B、B点时胰岛素的分泌开始增加,通过促进血糖的氧化分解、合成糖原等途径降低血糖浓度
C、图中BC段下降的原因主要是因为大量的糖随尿液排出体外
D、C点时胰高血糖素的分泌量增加,促进了肝糖原的分解和非糖类物质的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关人体内环境稳态的调节叙述,正确的是(  )
A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成,正常人体的内环境稳态需要多个系统的参与
B、激素在调节人体稳态时,主要起高效的生物催化作用
C、人体维持内环境稳态的调节能力有限
D、所有稳态的调节中枢都在大脑

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