A. | 9、10、3、1 | B. | 8、11、3、1 | C. | 8、10、4、1 | D. | 9、11、3、1 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( )
A.图示中诱导原生质体融合的方法只有化学方法
B.杂种细胞形成新的细胞壁与核糖体有关
C.上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵和次级精母细胞 | B. | 受精卵和初级精母细胞 | ||
C. | 初级精母细胞和雄果蝇的神经细胞 | D. | 精子和雄果蝇的唾液腺细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
①基因的模板链 | G | ||
②信使RNA | C | ||
③转移RNA | |||
④氨基酸 | 丙氨酸 | ||
⑤密码子 | A |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和丙 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 乙和丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
枝 条 | 甲 组 | 乙 组 | 丙 组 |
溶 液 | 10-10mol/L的IBA溶液 | 10-5mol/L的IBA溶液 | 清 水 |
生根数量(条) | 43 | 8 | 22 |
A. | 本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小 | |
B. | 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 | |
C. | 本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L | |
D. | 用三种溶液处理插条的时间应该相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若m 为腺嘌呤,则b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位 | |
C. | 若m 为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 | |
D. | 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,由a必为脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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