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    【题目】下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（ ）

    A. 一个环状八肽分子彻底水解要消耗7个水分子

    B. 蛋白质都是由2条或2条以上多肽链构成的

    C. 高温使蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的

    D. 蛋白质能与双缩脲试剂发生颜色反应

    【答案】D

    【解析】环状八肽分子中含有的肽键数=氨基酸数=8个，因此环状八肽彻底水解需要8个水分子，A错误；蛋白质是由1条或1条以上多肽链构成的，B错误；蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的，而肽键没有断裂，C错误；蛋白质含有肽键，能与双缩脲试剂发生反应，呈现紫色，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。图2表示燕麦胚芽鞘尖端下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．若图2胚芽鞘接受左侧单向光照射，b侧生长素浓度接近10-10molL-1

    B．若图2胚芽鞘处于黑暗中，尖端生长素浓度为小于10-5molL-1

    C．用浓度高于10-10molL-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会抑制根的萌出

    D．用浓度为10-7molL-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根和芽的发育均不利

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物的一个细胞刚刚完成着丝点分裂，下列有关叙述正确的是( )

    A. 着丝点分裂会导致DNA数目加倍

    B. 此时细胞中一定不存在同源染色体

    C. 着丝点分裂与纺锤丝的牵引无关

    D. 此时细胞中染色体数目一定是该生物体细胞的两倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关激素特点的说法不正确的是（ ）

    A．激素是通过主动运输到体液中的

    B．激素随体液运输到靶细胞

    C．激素可与靶细胞膜上受体蛋白结合

    D．垂体细胞是甲状腺激素的靶细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）

    A．赤霉素促进细胞的生长

    B．顶端优势的产生与细胞分裂素有关

    C．乙烯促进果实的发育成熟

    D．脱落酸能促进种子萌发

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的材料，回答下列有关生命活动调节实验的问题：

    Ⅰ、研究人员综合了有关研究提出假设：生长素对脱落酸的功能可能有抑制作用。为了探究这一问题，设计了下面的实验方案。

    实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。

    ①图中X处应放置 ；乙、丙两组的自变量是 。

    ②实验处理一定时间后，若 ，则假设成立。

    Ⅱ、甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。用这两种药剂进行实验研究，下表为分组实验结果。“+”表示添加，“—”表示未添加。

    实验目的：探究心得安和甲状腺激素对小鼠耗氧量的影响。

    材料用具：小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(如下图)、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。

    方法步骤：

    ①选取 的小鼠40 只，均分为四组。每组小鼠按上表所示注射适量药剂，其中A组注射 。

    ②将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中，开始时液滴位于零刻度处。装置放在相同环境中，10分钟后记录 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反射弧模式图，其中①③表示反射弧的组成部分，相关叙述正确的是 （ ）

    A．①为传入神经，未受刺激时电位为零电位

    B．③为传入神经，在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导

    C．②为神经中枢，具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力

    D．④为突触结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养，再用浓度适当的秋水仙素处理素。经此种方法培育出的水稻植株，其表现型最多可有（）

    A. 1种 B. 4 种 C. 8 种 D. 16种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)，据图判断，下列说法正确的是(注：不考虑无氧呼吸)

    A．甲图中的纵坐标数值即为图乙中的m4

    B．在图甲中a、b、c、d、e任意一点，图乙中都有m1= n1>0，m2=n2>0

    C．当达到图甲中e点时，可以通过增加光照强度来提高光合作用强度

    D．图甲中c点时，图乙中有m1= n1=m4=n4

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