【题目】碘是合成甲状腺激素的必需元素,长期碘缺乏往往引起甲状腺肿。科研人员将大鼠随机分为低碘组和正常碘组进行实验,探究补碘对治疗甲状腺肿的作用。
(1)低碘组和正常碘组大鼠均应饲喂__________(填“低碘”或“正常碘”)饲料,低碘组饮用去离子水,正常碘组饮用__________,喂养三个月后低碘组大鼠形成明显的甲状腺肿。再将低碘组大鼠随机分为4组,其中3组用不同浓度的KIO3进行补碘处理,另一组不进行补碘处理。三个月后测定各组大鼠甲状腺相对质量,得到下表所示结果。
碘含量 | 正常碘组 | 低碘组 | 补碘处理组(mg/mL KIO3) | ||
0.26 | 1.30 | 13.00 | |||
甲状腺质量/体重(mg/100g) | 7.99 | 37.17 | 15.17 | 17.85 | 20.26 |
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(2)低碘组大鼠由于不能合成足够的甲状腺激素,通过机体的__________调节作用机制引起垂体分泌促甲状腺激素的量__________,促甲状腺激素通过__________运输作用于甲状腺,引起甲状腺增生、肿大。促甲状腺激素一经靶细胞接受并作用于甲状腺细胞后就被__________,以维持内环境中激素作用的稳态。
(3)实验结果表明,补碘处理三个月后,大鼠的甲状腺发生了不同程度的__________,但均未__________。三组补碘处理组中,治疗效果最好的KIO3浓度是__________。
【答案】(1)低碘 含碘(或“碘化钾”)的去离子水
(2)反馈?? 增加(或“高于正常值”)?? 体液(或“血液”)?? 灭活
(3)缩小?? 恢复至正常水平??? 0.26 mg/mL
【解析】
分析题意和表格:本实验目的是:探究补碘对治疗甲状腺肿的作用,故首先要制备甲状腺肿的小鼠,然后在分为两组,补碘组和不补碘组,根据表格数据可知,治疗甲状腺肿效果最好的KIO3浓度是0.26 mg/mL。
(1)根据题意,要探究补碘对治疗甲状腺肿的作用,则实验对象均应处于低碘水平,所以低碘组和正常碘组大鼠均应饲喂低碘饲料;实验设计应遵循单一变量原则,所以低碘组饮用去离子水,则正常碘组饮用含碘的去离子水,喂养三个月后低碘组大鼠形成明显的甲状腺肿。
(2)低碘组大鼠由于不能合成足够的甲状腺激素,通过负反馈调节引起垂体分泌促甲状腺激素的量增加,促甲状腺激素通过体液运输作用于甲状腺,引起甲状腺增生、肿大。激素经靶细胞接受并作用于靶细胞后就立即被灭活,以维持内环境中激素作用的稳态。
(3)分析表中数据可知,各补碘处理组与低碘组相比甲状腺质量/体重都有所减小,说明补碘处理三个月后,大鼠的甲状腺发生了不同程度的缩小;各补碘处理组的甲状腺质量/体重都没有减小到正常碘组的7.99,说明补碘处理均未恢复至正常水平;三组补碘处理组中,KIO3浓度是0.26 mg/mL的补碘处理组其甲状腺质量/体重减小最明显,说明该浓度治疗效果最好。
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【题目】下列关于细胞中ATP与核酸的叙述,错误的是(??? )
A.两者含有相同种类的元素
B.两者可能含有相同的碱基
C.两者都与蛋白质的合成有关
D.两者都含有高能磷酸键
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【题目】抽象与概括属于重要的科学思维。下列生物知识概括正确的是
A.核基因在体细胞中都是成对存在
B.基因突变一定引起生物性状改变
C.所有物种形成都可用达尔文进化论解释
D.具有细胞结构的生物遗传物质是DNA
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【题目】DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是(??? )
A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同
B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高
C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链
D.DNA的一条链中,后一比值可能大于1
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【题目】帕陶综合征患者的13号染色体有三条。表型特征有中枢神经系统发育缺陷、前额小呈斜坡样、头皮顶部常有缺损、智力低下、多指等。关于此病,下列说法不正确的是(??? )
A.该病的遗传不遵循孟德尔遗传规律
B.帕陶综合征没有致病基因,但该病属于遗传病
C.患该病个体的父方减数分裂异常有可能导致该病,而母方不会
D.该患者体细胞内含有47条染色体
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【题目】下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是(??? )
A.雌性激素需通过胞吐的方式从卵巢中分泌出来
B.参与协助扩散的转运蛋白可以是载体蛋白和通道蛋白
C.果脯腌制时,蔗糖以主动运输的方式进入细胞
D.对细胞有害的或细胞不需要的物质不能进入细胞
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【题目】下列关于人体细胞分化衰老凋亡与癌变的叙述错误的是(??? )
A.高度分化的植物细胞具有发育成完整植株的潜能
B.细胞代谢产生的自由基攻击磷脂可能引起细胞衰老
C.被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成
D.在细胞中原癌基因与抑癌基因表达而产生癌细胞
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【题目】枯草芽孢杆菌(细菌)可分泌几丁质酶降解几丁质。某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究,结果如下表(注:+表示含量)。下列叙述正确的是(??? )
检测指标 | 甲(不加诱导物) | 乙(加入诱导物) |
几丁质酶mRNA | + | + |
几丁质酶 | + | ++++ |
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A.枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工
B.诱导物促进了几丁质酶基因的转录,从而促进几丁质酶大量合成
C.有诱导物时,一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体
D.诱导物使基因转录时,DNA两条链同时作为模板,从而提高酶的产量
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【题目】光补偿点是指植物在一定光强范围内,光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。光饱和点是指植物在一定光强范围内,光合速率达到最大时所需要的最小光照强度。下表为研究人员测得的某森林中四种植物的光补偿点和光饱和点(其他环境条件适宜)。下列叙述错误的是(??? )
植物种类 | 植物甲 | 植物乙 | 植物丙 | 植物丁 |
光补偿点(μmol?m-2?s-1) | 140 | 68 | 39 | 23 |
光饱和点(μmol?m-2?s-1) | 1450 | 1260 | 980 | 930 |
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A.在光补偿点时,植物甲的叶肉细胞不再释放氧气
B.突然遮光处理,植物乙叶肉细胞中C5生成量减少
C.若适当提高温度,植物丙的光饱和点将变大
D.最适合在较弱的光照环境中生长的是植物丁
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