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    真核细胞基因与原核细胞基因相比较，真核细胞基因（　　）
    A、在非编码区不存在有调控作用的核苷酸序列
    B、编码区是间隔的，外显子被内含子分开
    C、编码区和非编码区都能转录形成信使mRNA
    D、每个能编码蛋白质的基因不止一个外显子和内含子
    考点：基因与DNA的关系
    专题：
    分析：真核生物的基因结构包括编码区和非编码区，编码区又分为内含子和外显子，内含子转录后被剪切掉，原核生物的基因也包括编码区和非编码区，但编码区是连续的，无内含子和外显子之分．
    解答： 解：A、真核细胞基因在非编码区有调控作用的核苷酸序列，如RNA酶结合位点，A错误；
    B、真核生物的基因结构包括编码区和非编码区，编码区又分为内含子和外显子，外显子被内含子分开，B正确；
    C、非编码区不能转录形成信使mRNA，C错误；
    D、每个能编码蛋白质的基因有多个外显子和内含子，D正确．
    故选：BD．
    点评：本题考查了真核生物的基因结构，解答本题的关键是掌握真核生物的基因编码区又分为内含子和外显子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
    B、T2噬菌体在细菌中增殖时，只利用逆转录酶
    C、该实验证明了DNA是主要的遗传物质
    D、用35S标记的T2噬菌体侵染细菌，经离心处理，沉淀物的放射性较高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体内环境的示意图，回答有关问题：
    （1）图中能直接相互交换物质的体液是
     
    （填标号）．
    （2）我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”，他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉．其头部浮肿的主要原因是如图所示中哪一部分的液体增多所致？[]
     
    ．
    （3）在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是
     
    细胞，它主要存在于图中的
     
    （填标号）．在正常情况下，抗体主要分布在[]
     
    ．
    （4）若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是[]
     
    ，引起这种变化的根本原因是
     
    ，此病对人体有氧呼吸的影响主要发生在第
     
    阶段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，下列有关说法正确的是（　　）
    A、AB段可以表示在有丝分裂或者减数分裂过程中染色体DNA分子的复制
    B、BC段可以表示有丝分裂过程中的前期、中期
    C、CD段可以表示同源染色体分离，非同源染色体自由组合
    D、此曲线也可以表示有丝分裂过程中一个细胞内的染色体DNA含量的变化过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA、Aa、aa的分开分别发生在（　　）
    ①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中
    ②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中
    ③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中．
    A、①②③B、③①③
    C、②①②D、③②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示用同位素分别标记噬菌体和大肠杆菌的DNA和蛋白质，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子噬菌体与母噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA与蛋白质外壳应含有的标记元素是（　　）
    A、31P、32P；35S
    B、31P、32P；32S
    C、31P、32P；32S、35S
    D、32P；32S、35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一组物质的基本组成单位是相同的？（　　）
    A、细菌的质粒和T2噬菌体的遗传物质
    B、动物的肝糖原和抗原
    C、人的胰岛素和肾上腺皮质激素
    D、植物的纤维素和维生素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示．请回答下列问题：

    （1）图二中的b点对应于图一中的
     
    点，导致图二曲线在b点上升的原因是
     
    ．
    （2）图一中的C点对应于图二中的
     
    点，其生理含义是
     
    ．
    （3）到达图二中
     
    点时，植物体积累的有机物最多．i点时植物的生理状态是
     
    ．
    （4）经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会
     
    ．（填“增加”、“减少”或“不变”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    DNA指纹技术的理论依据是（　　）
    A、碱基互补配对原则
    B、遗传性状由基因控制
    C、DNA分子具有多样性
    D、DNA分子具有特异性

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