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5.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A.隔离是物种形成的必要条件
B.自然选择决定了生物变异和进化的方向
C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
D.共同进化就是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展

分析 现代生物进化理论内容认为:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组提供生物进化的原材料;自然选择导致种群基因频率的定向改变,进而决定生物进化的方向;通过隔离形成新物种;生物与生物之间,生物与无机环境之间是共同进化的.

解答 解:A、隔离是物种形成的必要条件,A正确;
B、变异是不定向的,自然选择决定了生物进化的方向,B错误;
C、生物进化的实质是种群基因频率的改变,C错误;
D、共同进化包括不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化、发展的过程,D错误.
故选:A.

点评 现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.

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18.下列关于基因突变与基因频率的说法正确是(  )
A.生物只有在个体发育的特定时期才会发生基因突变
B.体细胞的基因突变可通过无性繁殖传给下一代
C.细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变、基因突变的方向是由环境决定的
D.利用生长素的两重性原理制成的除草剂不会导致杂草的基因频率发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某同学设计了一个探究实验,把培养在完全营养液中、生长状况一致的3组某种植物幼苗分别放入甲、乙、丙三个完全相同的玻璃钟罩内(如图所示),其中甲不密封,乙、丙密封.乙培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,甲、丙培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体积相同.该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行.从理论上讲,培养一段时间后,幼苗生长量(  )
A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.乙>甲>丙D.丙>甲>乙

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13.如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是消化吸收,⑤过程进行的场所是细胞.
(2)⑥代表的物质是肝糖原、肌糖原.
(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是主动运输.
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20.基因工程的操作步骤:①将目的基因导入受体细胞,②使目的基因与运载体结合,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因.正确的操作步骤是(  )
A.③②④①B.④②①③C.④①②③D.③④①②

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10.赫尔希的T2噬菌体侵染细菌的实验包括以下步骤,其先后顺序为(  )
①标记噬菌体②标记大肠杆菌③侵染大肠杆菌④放射性检测⑤离心分离.
A.①②③④⑤B.②①③⑤④C.①②③⑤④D.③①②⑤④

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17.如图为某草场生态系统的部分能量流动示意图,图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量.下列叙述不正确的是(  )
A.鹰属于次级和三级消费者,占有两个营养级
B.若实行灭虫灭鼠,一段时期内牧草间的竞争会加剧
C.Q与(Q1+Q2+Q3)的差值为牧草呼吸作周消耗的能量
D.保护鹰和食虫鸟,利于生态系统中的能量更多地流向入

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于DNA的转录和翻译过程的叙述正确的是(  )
A.转录和翻译过程的碱基配对方式完全相同
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C.高度分化的体细胞也能进行DNA的转录和翻译
D.一个mRNA结合多个核糖体能提高转录的效率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是( )

A.反应物和酶均可自由通过反应柱

B.反应物和酶均不能通过反应柱

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D.反应物不能通过,酶能通过

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