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如图是处于平衡状态的某草原的食物网,请据图回答下列问题:
(1)图中属于次级消费者的是
 
,猫头鹰和蛇之间的关系是
 

(2)由于人们连续地围猎狼,使
 
大量繁殖,导致草原植被被破坏.
(3)严重的草原火灾会破坏生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉残枝落叶,对生态系统是有利的,其原因是
 

(4)若某生物小组想调查该生态系统中田鼠的种群数量,应采用
 
法.为模拟该调查方法,该生物小组同学使用玻璃球进行试验.先从布袋里的白玻璃球中随机抓出一把(经清点共15个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋,摇匀后再抓出一把(经清点共12个,其中红色球4个),则布袋中原有玻璃球
 
个,其中将白玻璃球换成红球相当于
 

(5)该生态系统的成分除图中所示,还应具有
 
 
考点:生态系统的结构,生态系统的功能
专题:
分析:是指生态系统中各种生物之间由于食物而形成的一种关系(通常指捕食链).生产者属于第一营养级,植食性动物属于第二营养级,初级消费者;以植食性动物为食的动物属于第三营养级,次级消费者,以此类推.生物的种间关系主要有竞争、捕食、寄生和互利共生等.种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法.
解答: 解:(1)以植食性动物为食的动物属于第三营养级,次级消费者,据图分析,猫头鹰、蛇、狼是次级消费者.猫头鹰和蛇都可以以鼠为食,所以是竞争关系,同时猫头鹰也可以以蛇为食,所以是捕食关系.
(2)草原上狼减少,鼠、兔、鹿的天敌减少,会大量繁殖,导致草原植被被破坏.
(3)适当地烧掉残枝落叶,加速了生态系统的物质循环,对生态系统是有利的.
(4)田鼠的活动能力强,活动范围大,可以采用标志重捕法调查其种群密度.题目中的模拟过程中,将白玻璃球换成红球相当于做标志,布袋中原有玻璃球数为:12÷4×15=45个.
(5)据图分析,该生态系统还缺少非生物的物质和能量及分解者.
故答案为:
(1)猫头鹰、蛇、狼   捕食和竞争
(2)鼠、兔、鹿
(3)加速了生态系统的物质循环
(4)标志重捕   45   做标志
(5)非生物的物质和能量    分解者
点评:本题主要考查生态系统的结构,意在强化学生对生态系统的结构的相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况.在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是(  )
A、①④③②⑤⑥①
B、⑥①④⑤②③⑥
C、②③①④⑤②⑥
D、⑥①⑤④③②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞生物膜系统的组成和相互联系,请回答.(要求:在[]填图中标号,“    ”中填结构名称)

(1)蓝藻细胞与真核细胞在结构上最主要的区别是无[
 
]
 
结构.
(2)图中c结构是指
 
,其成分中有少量胆固醇,合成胆固醇的细胞器是图中的[]
 

(3)1972年,科学家桑格和尼克森提出
 
模型解释图中各种生物膜的结构.此模型认为
 
构成了膜的基本支架,蛋白质分子有的镶在其表面,有的嵌入或贯穿其中,磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以
 

(4)e、f、g、h、c的膜结构可相互转化说明生物膜在
 
 
具有紧密联系.生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的
 
特点对海水进行淡化处理.
(5)从进化的角度看,首先是由于[
 
]
 
的出现,才诞生了相对独立的生命系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有基因型为RRrr的四倍体小麦植株若干,取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗,这些幼苗的基因型及其比例为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为生态系统结构的关系图(a、b、c各代表一种生物成分),相关说法正确的是(  )
A、图中有2条食物链
B、成分a能够加快生态系统的物质循环
C、成分b不能将有机物转变为无机物
D、成分c没有以核膜为界限的细胞核

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下列生物中,属于原核生物的是(  )
A、SARS病毒B、酵母菌
C、大肠杆菌D、青菜

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已知某简单但稳定的生态系统内有甲、乙、丙、丁四种生物,其中乙、丙和丁之间的营养级关系是乙→丙→丁,甲和乙之间的关系如图所示.请据图回答下列问题:
(1)甲、乙之间的关系是
 

(2)如果该生态系统内还有硝化细菌等原核生物存在,则流经该生态系统的总能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)绿色植物固定的太阳能.
(3)该生态系统至少有
 
个种群,由这些种群组成了生态群落.
(4)几种生物之间及生物与环境之间的关系,体现了生态系统有
 
等功能.
(5)火山喷发后,火山岩表面生长出一些地衣、苔藓,表明此处正在进行着
 
演替.地衣可被野兔采食,野兔吃完地衣后拉出粪便,野兔有重新吃回自己粪便的特点.野兔吃回自己粪便
 
(填“属于”或“不属于”)能量流动.地衣还可以被甲虫、蚜虫采食,三种动物只采食地衣且量相等,地衣固定的能量和地衣流向甲虫能量的比值最小是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物兴趣小组同学查阅资料发现,摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体,能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力,增强抗旱性.请完成实验设计,验证接种摩西球囊霉菌具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力.
材料用具:紫花苜蓿幼苗,摩西球囊霉菌菌种,栽培土(经灭菌处理的田间土与河沙混合,体积比9:1),大小一致的花盆等.
方法步骤:
(1)每个花盆中放置栽培土3㎏,并将花盆平均分成A、B两组;
(2)A组各花盆中
 
,B组各花盆中
 

(3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中,置于
 
条件下培养;
(4)6周后,处理10d,每天观察、记录并统计紫花苜蓿死亡率.结果预测与分析:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是反射弧.图表示缩手反射,该反射弧的结构包括下面的(  )
A、脑干B、脊髓
C、感受器D、传入神经

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同步练习册答案