A、赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长 |
B、草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 |
C、在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄 |
D、根尖能够产生细胞分裂素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围 |
B、当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大 |
C、环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感 |
D、大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示遗传信息的传递过程在生物学上称为翻译 |
B、合成③物质的过程在细胞质中进行 |
C、若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是UAG |
D、决定天冬氨酸的密码子是AAC,天冬氨酸R基上C、H、O三种元素的比值2:4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、主要由脂质和蛋白质组成 |
B、可将细胞与外界环境分隔开 |
C、控制物质出入细胞的作用是相对的 |
D、进行细胞间的信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、为确认何种物质注入细菌体内,可用 32P、35S 分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质 | ||
B、过程的“合成”阶段,噬菌体 DNA 作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供 | ||
C、该实验证明 DNA 是主要遗传物质 | ||
D、若用32P 对噬菌体双链 DNA 标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制 n 次,则含32P 的 DNA 应占子代 DNA 总数的
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用同种限制酶处理毒蛋白基因和棉铃虫的DNA分子 |
B、广泛栽种抗虫棉会使棉铃虫抗毒蛋白基因频率增加 |
C、棉铃虫和苏云金芽孢杆菌为捕食关系 |
D、培育抗虫棉的育种原理是染色体变异 |
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