精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关植物激素的叙述,错误的是(  )
A、赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长
B、草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
C、在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄
D、根尖能够产生细胞分裂素
考点:植物激素的作用
专题:
分析:植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯.赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高;生长素:促进细胞伸长,增大细胞体积促进生长;乙烯:促进果实成熟;细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化.
解答: 解:A、赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株生长,也促进种子萌发和果实发育;A正确.
B、草莓果实的自然生长过程,生长素能促进果实的发育,成熟与乙烯有关;B错误.
C、叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,叶片变黄将可延缓;C正确.
D、根尖能够产生细胞分裂素,促进细胞分裂;D正确.
故选:B.
点评:本题考查物激素的知识,难度中等,要求学生熟记植物激素的种类和功能,能理解所学知识的要点,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述不正确的是(  )
A、不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围
B、当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大
C、环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感
D、大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(八)分析有关遗传病的资料,回答问题
图1为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱,Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史.
图2为乙病的正常基因和致病基因中的某一特定序列被某限制酶E切割后,可产生大小不同的片段(如图2,bp表示碱基对),并可据此进行基因诊断.请据图回答:

(1)乙病的遗传方式是
 
染色体
 
性遗传.
(2)Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是
 
 

(3)Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的可能性是
 

(4)致病基因被限制酶E切割后只出现142bp片段,是由于
 
的结果.
(5)II-4的基因诊断中会出现的片段是
 

(6)II-3和 II-4如再生一个小孩,其基因诊断中出现142bp片段的概率
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息传递的某个阶段,其中①②③分别表示相应的结构或物质,Asn、Ser、Cly为三种氨基酸,分别是天冬氨酸(C4H8O3N2)、丝氨酸(C3H7O3N)、甘氨酸(C2H502N),据图分析不正确的是(  )
A、图示遗传信息的传递过程在生物学上称为翻译
B、合成③物质的过程在细胞质中进行
C、若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是UAG
D、决定天冬氨酸的密码子是AAC,天冬氨酸R基上C、H、O三种元素的比值2:4:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.”宋朝诗人朱熹在这里给我们描绘了一幅绚丽的春景图.由此我们仿佛看到,春天的原野东风和煦,杨柳依依,鲜花盛开,蝴蝶飞舞….当你陶醉于这美丽盛景时,是否想过,蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,既可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应.该现象能很好地说明细胞膜(  )
A、主要由脂质和蛋白质组成
B、可将细胞与外界环境分隔开
C、控制物质出入细胞的作用是相对的
D、进行细胞间的信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

蘑菇必须生活在有机质丰富的环境中,根据这一特点推知,蘑菇细胞中不可能有(  )
A、叶绿体B、细胞核
C、核糖体D、细胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于动物获取化学信息的感受器是(  )
A、雄蛾的触角
B、人的前庭器
C、响尾蛇的颊窝
D、鱼类的侧线器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体是一类细菌病毒.下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是(  )
A、为确认何种物质注入细菌体内,可用 32P、35S 分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质
B、过程的“合成”阶段,噬菌体 DNA 作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供
C、该实验证明 DNA 是主要遗传物质
D、若用32P 对噬菌体双链 DNA 标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制 n 次,则含32P 的 DNA 应占子代 DNA 总数的 
1
2
2n-1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

棉铃虫导致棉花减产,苏云金芽孢杆菌产生的某种毒蛋白能干扰棉铃虫的消化功能.研究人员将该毒蛋白基因导入棉花受精卵中,成功培育出抗虫棉.下列叙述正确的是(  )
A、用同种限制酶处理毒蛋白基因和棉铃虫的DNA分子
B、广泛栽种抗虫棉会使棉铃虫抗毒蛋白基因频率增加
C、棉铃虫和苏云金芽孢杆菌为捕食关系
D、培育抗虫棉的育种原理是染色体变异

查看答案和解析>>

同步练习册答案