A. | 在任何情况下酶降低的化学反应的活化能比无机催化剂都要多 | |
B. | 酶的化学本质有的是蛋白质,有的是RNA等有机物 | |
C. | -般在最适温度下保存酶较好 | |
D. | 酶由活细胞产生,只有在细胞内才能很好地发挥作用 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、特异性、作用条件温和.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能,加快化学反应速率.
解答 解:A、酶能降低化学反应的活化能,但酶的催化作用需要适宜的条件,因此并不是在任何条件下酶降低活化能的效果一定比无机催化剂显著,A错误;
B、酶绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,B正确;
C、低温条件下酶的结构稳定,一般在低温条件下保存酶较好,C错误;
D、酶的催化作用需要适宜的条件,只要条件适宜,酶在细胞内、外都能很好地发挥作用,D错误.
故选:B.
点评 本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性,掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培育杂交水稻利用的原理是基因重组 | |
B. | 培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异 | |
C. | 培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种 | |
D. | 获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖组成 | |
B. | 图一中①处的化学键断裂,ATP转化为ADP | |
C. | 图二能解释酶的催化作用具有专一性,其中a代表麦芽糖酶 | |
D. | 图三中限制f~g段上升的原因是酶的数量和活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传物质是DNA和RNA | |
B. | 核糖体的产生与核仁有关 | |
C. | 通过叶绿体进行光合作用 | |
D. | 细胞膜上的载体蛋白以碳链作为基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 营腐生生活,是生态系统中不可缺少的成分 | |
B. | 包括细菌、真菌、病毒等 | |
C. | 是食物链中的最高营养级 | |
D. | 分解者分解有机物释放能量,供绿色植物利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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