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【题目】离体的组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却不能直接发育成动物的成熟个体,原因是

A动物细胞内没有成套的遗传物质

B动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱

C动物细胞的细胞核太小

D动物细胞的全能性低于植物细胞

【答案】B

【解析】

试题分析:动物细胞的全能性随分化而受限变弱,只能通过核移植实现克隆动物的目的;动物体细胞克隆:将供体体细胞核与受体去核卵细胞的细胞质进行人工组合,借助于卵细胞的发育能力,经培养发育成胚胎进而形成个体的技术,故选:B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关绿叶中色素提取与分离及光合作用相关的问题.

(1)迁移率(Rf)是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各色素的鉴定,迁移率=.根据下表数据求出色素3的迂移率(Rf)是 ;色素1的名称是 ,其迁移率最高的原因是

表1 叶绿体中色素层析结果(部分数据)

溶剂移动距离

色素1移动距离

色素2移动距离

色素3移动距离

色素4移动距离

实验组1

7.8

1.9

实验组2

8.2

1.5

实验组3

8.0

1.4

平均移动距离

8.0

7.6

0.8

迁移率(Rf)

0.95

0.53

0.10

(2)如图为某植物叶片净光合速率的日变化曲线:

在温度适宜、水分供应允足的条件下,表示光合速率的日变化曲线最合适的是 曲线;曲线B显示了植物在气温过高时发生的“午睡”现象,为避免或减轻作物“午睡”的影响,生产中常采取的简便易行的措施之一是 ,从而达到增加作物产量的目的.如果白天云量变化不定,则 的日变化对光合速率的影响最大.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。

(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是

(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此实验的实验思路是:将大鼠随机分成两组:一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加 ,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度 (填稍高稍低)的水平。

(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表。请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度的变化趋势的曲线图,并根据血糖浓度的变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。

(4)胰岛B细胞含有某病毒相似的 ,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时破坏胰岛B细胞,引起型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建 ,将其导入 的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列三种生物学现象产生的机理依次属于

给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克

当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖

小猪听到主人噜噜叫声就奔向主人

A. 体液调节、免疫调节、反射

B. 反射、细胞免疫、激素调节

C. 体液调节、过敏反应、反射

D. 反射、自身免疫、体液调节

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【题目】DNA分子片段复制的情况如右图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异,下列说法错误的是

A.a和c的碱基序列可以互补

B.b和c的碱基序列可以互补

C.a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同

D.a中(A+G)/(T+C)的比值与c中(A+G)/(T+C)的比值相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图如下所示,其中离子通道是一种通道蛋白,代表物质运输方式。下列相关叙述正确的是

A. 细胞吸水膨胀时,质膜的厚度就会变小,说明质膜具有选择透性

B. 质膜上载体蛋白结合葡萄糖后其空间结构会发生改变

C. 乙酰胆碱受体是一种通道蛋白,乙酰胆碱通过方式进人突触后膜

D. 神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过方式内流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂后产生4种配子,其比例为AbaBABab=4411,该植物进行自交,其后代出现的双显性纯合子的比例为

A. 1/16 B. 1/64 C. 1/100 D. 1/160

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是被使用的基因载体是

A质粒 B噬菌体 C染色体 D动、植物病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。据图回答问题:

1在12~24 h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是 ,其产物是

2从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会 ,主要原因是

3胚根长出后,萌发种子的 呼吸速率明显升高。该呼吸方式的反应式为

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