【题目】基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合定律遗传,F2中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是( )
A.27、8、1/64
B.27、8、1/32
C.18、6、1/32
D.18、6、1/64
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】题图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是( )
A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度
B.a~b段.该种群的增长率与种群密度之间呈正相关
C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在引进优良家畜(如牛、羊)时,一般引进雄性个体让其与本地的同种雌性个体杂交.考虑到经济和遗传方面的因素,一般以引进4头雄性家畜为宜.具体做法是:让一头引种雄畜与一头本地雌畜杂交得F1 , 让F1与第二头引种雄畜杂交得F2 , 让F2再与第三头引种雄畜杂交得F3 , F3与第四头引种雄畜杂交得F4 . 试问F4个体细胞核内的遗传物质属本地种的理论上约有( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲为种群的年龄结构图,图乙是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答:
(1)图甲中B表示型,决定种群最基本的数量特征是;针对活动能力较强的动物,常用的调查方法是 .
(2)图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是 , 图乙中d点表示是 .
(3)图乙中表示种群增长速度最快的点是 , 对应图丙的点是 . 若该动物是一类食量很大的啮齿类动物,容易破坏植被,为避免对新环境造成破坏,应在点开始防治.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】湿地是地球上重要的生态系统,被称为“地球之肾”,保护湿地的生物多样性显得尤为重要.回答下列问题:
(1)生物多样性是不同物种之间以及生物与之间共同进化的结果,保护生物多样性要在三个层次上制定保护战略,我国已建立多个湿地自然保护区,这种保护生物多样性的措施属于保护.
(2)在辽河三角洲湿地中生长着一种能呈现红色的植物碱蓬,形成了“红海滩”景观,吸引大量游客前去旅游观赏,这体现了生物多样性的价值.湖泊在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用,从生物多样性价值的角度分析“退田还湖”的原因 .
(3)保护生物多样性只是反对盲目的、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用.在环境条件不受破坏的情况下,水库中所能维持的某种鱼的种群最大数量称为 , 又称K值,把水库中该种鱼的数量控制在时种群的增长速率最大.湿地中不应盲目引入外来物种,以避免降低生态系统的抵抗力稳定性,结合生物多样性知识解释其原因 .
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【题目】图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述错误的是( )
A.小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉
B.相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是F
C.物质G是活细胞中含量最多的有机化合物
D.SARS病毒的遗传物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O
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