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    水稻根尖细胞的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（　　）
    A、8种B、7种
    C、5种D、6 种
    考点：核酸的基本组成单位
    专题：
    分析：
    种类英文缩写基本组成单位存在场所
    脱氧核糖核酸DNA脱氧核苷酸（由碱基、磷酸和脱氧核糖组成）主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
    核糖核酸RNA核糖核苷酸（由碱基、磷酸和核糖组成）主要存在细胞质中
    解答： 解：水稻根尖含有碱基A、G、C、T、U五种，核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸都含有A、G、C三种碱基，但只有脱氧核糖核苷酸含有T碱基．因此可推测小麦根尖含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有3×2+1=7种．
    故选：B．
    点评：本题考查了核酸的基本单位的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜的表面除含有糖蛋白外，还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂．它们都与细胞识别和信息传递有关．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、细胞癌变后，糖蛋白增多
    B、在糖蛋白中加入双缩脲试剂并加热，出现砖红色沉淀
    C、细胞膜上的蛋白质分子较大，一般是静止的
    D、不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下面图解，回答问题：
    （1）填写虚线框内结构的名称
    A．
     
    　　B．
     
    C．
     
    ．
    （2）生成此化合物的反应叫
     
    ，在细胞中该反应发生的场所是
     
    ．
    （3）该图所示为
     
    肽化合物，是由
     
    个氨基酸失去
     
    分子水而形成的，它是
    由
     
    种氨基酸构成．在生物体中，组成蛋白质的氨基酸约有
     
    种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是几种生物的基本结构单位．请据图回答下面的问题．

    （1）最可能属于病毒的是
     
    ，它在结构上不同于其他三种图示的是
     
    ；病毒的生活及繁殖必须在
     
    内才能进行．由此说明
     
    ．艾滋病是由
     
    引起的，该病毒破坏人体的
     
    细胞，导致免疫力下降．
    （2）图中属于原核细胞的是
     
    ，原核细胞结构上不同于真核细胞的最显著的特点是
     
    ，与真核细胞的统一性表现在
     
    ．
    （3）图中能进行光合作用的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（　　）
    A、纤维素和尿素
    B、脂肪酸和磷脂
    C、脂肪和葡萄糖
    D、胆固醇和血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类和果蝇都是XY型性别决定的生物．在人类和果蝇中性染色体和性别的关系如表所示．
    XYXXXXXXXYXOXYY
    性指数0.511.510.50.5
    人的性别雄性雌性超雌性雄性雌性超雄性
    果蝇性别雄性雌性超雌性（死亡）雌性雄性雄性
    根据以上材料回答下列问题：
    （1）人类男性的性别取决于
     
     染色体，该染色体上基因的遗传特点一般是
     
    ．
    （2）性指数是指X染色体的数量和常染色体组数的比，果蝇的性别取决于性指数，当性指数≥1时，果蝇为
     
     性；当性指数≤0.5时，果蝇为
     
     性．
    （3）某人性染色体组成为XYY，属于
     
     病，该人处于有丝分裂后期的体细胞中含有
     
     条染色体，
     
    DAN分子．一正常女人体细胞中有
     
    对同源染色体，减数第二次分裂
     
    条染色体．
    （4）蜜蜂的性别决定主要与染色体组数有关，正常的雌蜂是二倍体，未受精的卵细胞发育成雄蜂，受精卵发育成雌蜂（蜂王、工蜂），则雄蜂是
     
     倍体．假设蜂王的基因型为AaBb（两对基因位于不同对的同源染色体上），则该蜂王的子一代雄蜂的基因型有
     
    种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的直毛与非直毛是一对相对性状，且由单基因（B、b）控制的完全显性遗传．实验室中现有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本若干，请利用它们完成下列实验方案．
    （1）请设计最简捷的实验方案探究这对相对性状的显隐性．选择多对
     
    和
     
    做亲本进行杂交，若子代
     
    ，则说明直毛为显性，否则非直毛为显性．
    （2）现已知直毛对非直毛为显性，请利用题干中的实验材料设计一个方案，以鉴别B、b基因在常染色体上或是性染色体的同源区段或是性染色体的非同源区段．
    ①你的实验设计原理是遵循遗传的
     
    规律．
    ②请你根据需要在下表中完成你的实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）．
    选择的亲本及交配方式预测的实验结果结 论（基因的位置）
    第一步：
    ①
     
    		②
     
    		性染色体非同源区段
    F1：全为刚毛③
     
    第二步：
    ④
     
    		F2：直毛：非直毛=3：1 无性别差异  ⑥
     
    ⑤
     
    		基因位于性染色体同源区段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    鸡的性别决定方式是ZW型，性染色体同型ZZ为公鸡，异型ZW为母鸡．当显性基因A存在时，鸡的羽毛可表现为芦花斑纹或非芦花斑纹，而基因型aa的鸡总是白色羽毛．羽毛的芦花斑纹（B）对非芦花斑纹（b）为显性，该基因位于Z染色体上，W染色体上无此基因．这两对等位基因独立遗传．
    （1）纯种的芦花公鸡和纯种的非芦花母鸡交配，得到子一代；子一代个体互相交配，子二代中芦花鸡：非芦花鸡=
     
    ，其中非芦花鸡的性别是
     
    ，说明该对性状的遗传符合基因的
     
    定律．
    （2）现有一只纯合非芦花公鸡与纯合的白羽母鸡交配，F1芦花与非芦花各占一半，F1自由交配得到F2．请回答：
    ①亲本中纯合非芦花公鸡的基因型为
     
    ，纯合的白羽母鸡的基因型为
     
    ．
    ②F2中非芦花：芦花：白羽的比例=
     
    ．
    ③某蛋场欲从F2中选取种鸡，在后代中从雏鸡的羽毛颜色就能分辨雌雄．则应从F2中选择表现型
     
    的公鸡与表现型
     
    的母鸡作为种鸡，交配产生的后代雏鸡中能被直接识别的母雏占全部雏鸡的比例是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是（　　）
    ①都属异养生物的营养方式       ②都属自养生物的营养方式
    ③合成作用所利用的能量相同     ④都将CO2和水合成为有机物 ⑤都需要光照．
    A、①③B、②④C、①④D、②⑤

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