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基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是( )

A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16

B.后代表现型的数量比为1:l:1:l,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt

C.若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后所结果实的基因型为DdTt

D.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某弃耕地中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2•a).

(1)此地形成的群落是次生演替的结果.该种群生物种类较少,食物网较简单,则形成食物网的原因是一种绿色植物可能是多种植食动物的食物,而一种植食性动物可能吃多种植物,也可被多种肉食性动物所食.
(2)用标志重捕法调查田鼠种群密度,在2hm2范围内,第一次捕获并标记60只田鼠,第二次捕获18只未标记田鼠,标记的为12只,但第二次捕获并计数后有3只标记的田鼠的标记物脱落,则该田鼠种群密度是75只/hm2
(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%-5%用于自身的自身的生长,发育和繁殖,田鼠进入寒冷的环境下耗氧量将上升.(填“上升”,“下降”或“不变”)
(4)若该生态系统受到的太阳辐射总能量为100000J/(hm2•a),则该生态系统的太阳能利用率为:0.12%.
(5)从植物到田鼠的传递效率是14.2%(保留小数点后一位数).这体现了能量流动具有的特点是逐级递减.
(6)弃耕的农田中若要进行小动物丰富度的研究,丰富度的统计方法有两种,一是记名计算法,该方法一般适用于个体较大,种群数量有限的群落,另一个是目测估计法,该方法是按预
先确定的多度等级来估计单位面积上个体数目的多少,等级的划分和表示方法有“非常、多、较多、较少、少、很少”等等.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.下表为某生物研究性学习小组的同学为探究影响植物光合作用的因素所做的实验.请分析并回答下列问题:
容器植物照光部位光质光照强度(klx)温度(℃)O2增加速率(Ml/8h)
1紫罗兰202280
2紫罗兰202210
3紫罗兰2022-8
4天竺葵2022120
5天竺葵202215
6天竺葵2022-10
(1)该实验共设计了3个(自)变量.
(2)1号容器紫罗兰实际产氧的速率是88mL/8h.
(3)2号容器02增加速率小于1号容器,是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少,还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大?为了探究这一问题,还要增加7号容器实验组,这组实验的设计为仅将3号容器实验的光质改为黄光,其他条件不变.
(4)对比分析表中的数据可知,在相同条件下,生长速率较快的是哪种植物?天竺葵.
(5)取4号容器天竺葵的叶做“绿叶中色素的提取和分离”实验.经过纸层析,在滤纸条上,最宽的一条色素带所呈现的颜色是蓝绿色.
(6)第3、6两容器植物所消耗的02参与生理作用的机理是与[H]结合生成水,同时释放大量的能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是家畜卵子发生和成熟示意图,请据图完成下列问题.

(1)写出下列字母所示的时期或细胞名称.
A胎儿期,B初情期后,C次级卵母细胞,D第二极体.
(2)卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的.初级卵母细胞需经过两次分裂才能变为成熟的卵子.减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述正确的是(  )
A.哺乳动物体内精子和卵细胞的成熟及受精都发生在输卵管中
B.动物双胞胎的形成是两个精子同时进人一个卵细胞的结果
C.动物胚胎的发育是指受精卵发育至原肠胚的过程
D.早期动物胚胎的所有细胞不都具有发育的全能性

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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示.下列有关叙述错误的是( )

A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性

B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率可能不等于女性

C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性

D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定

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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子( )

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是( )

A.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的

B.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸

C.萨顿用类比推理的方法证明了基因一定在结构2上

D.结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。结合中心法则(下图),下列相关叙述不正确的是( )

A.子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程

B.进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞

C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上

D.②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行

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