17.下图表示的是进行分裂的细胞内DNA含量的变化,由图知,该细胞正在进行( )
A.减数分裂 B.有丝分裂
C.无丝分裂 D.以上均不是
科目:高中生物 来源: 题型:
17.(2010全国卷二)下列叙述符合基因工程概念的是( )
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
29.下图为两核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的正确理解是( )
A.此过程不需要tRNA和rRNA的参与
B. 核糖体移动的方向是从右向左
C.合成多肽链的模板是mRNA
D. 真核生物中此过程在细胞核中进行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
5.在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是( )
A.O2浓度过低 B.O2浓度过高 C.CO2浓度过低 D.CO2浓度过高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
12.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( )
A.核糖体和线粒体 B.中心体和高尔基体
C.中心体和核糖体 D.高尔基体和线粒体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
22.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A.N和Q B.N/2和Q/2
C.N和Q/2 D.N/2和Q
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省衢州市高三4月教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某同学为验证胰岛素能降低血糖浓度、胰高血糖素能升高血糖浓度,设计了以下实验步骤:
实验材料:健康、生长状况相似的小白鼠若干、适宜浓度的胰岛素溶液、适宜浓度的胰高血糖素溶液、生理盐水、注射器等
实验步骤:
① 将健康、生长状况相似的小白鼠均分为A、B、C三组,检测小白鼠的血糖浓度,并计算平均值。
② 给A 、B组中的每只小白鼠注射适量适宜浓度的胰岛素溶液,给C组的每只小白鼠注射 。半小时后检测小白鼠的血糖浓度,并计算平均值。
③ 给A 、C组中的每只小白鼠注射一定量的生理盐水, 。
请回答相关问题。
(1)请将实验步骤中的补充完整。
② ; ③ 。
(2)画出坐标曲线图并表示实验过程中三组小白鼠的血糖浓度变化过程。(小白鼠生命活动对血糖的影响忽略不计。)
(3)胰岛素能降低血糖浓度的原因是 。高等动物体内的胰高血糖素由 细胞分泌。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com