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    将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能通过的云母片，琼脂被分成相等的两部分(见图)。单侧光照射后，琼脂内生长素含量(　　)

    A．左右相等

    B．左多右少

    C．左少右多

    D．左右均无

    B

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年云南楚雄武定第一中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    回答下列Ⅰ、Ⅱ题：
    Ⅰ．对燕麦胚芽鞘作如下处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定浓度的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，并置于暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用向右的单侧光照射。

    请仔细分析上图，回答以下问题：
    （1）①⑥⑦的生长状况是（填“直立生长”、“弯向光源生长”、“不生长、不弯曲”）__________________________________。
    （2）弯向光源生长的有②和_______________________。
    （3）不生长、不弯曲的有③、⑤和________________________。
    （4）以上试验说明，胚芽鞘具有向光性，感受光刺激的部位在胚芽鞘（填“尖端”、“尖端下面一段”）_______________，向光弯曲生长的部位在胚芽鞘（填“尖端”、“尖端下面一段”）________________。
    Ⅱ．请回答下列有关植物激素有关的问题：
    （1）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子幼根和幼芽等生长___________的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量___________。
    （2）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图所示。由图分析可知，一定浓度的CaCI2溶液对细胞壁的伸展起________（填“促进”、“抑制”）作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的__________（A点、B点、C点）。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是_______________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年四川省双流中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下列甲、乙、丙三图示是对生长素的产生、作用及运输进行的系列研究，请仔细分析图后回答下列问题：

    (1)甲图是单侧光照下，对燕麦胚芽鞘作如下处理：a．放在暗盒里；b．在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住；c．在尖端横向插入云母片；d．在尖端横向插人琼脂片；e．切去胚芽鞘的尖端；f．切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；
    ①有单侧光照射时仍能直立生长的有                   。
    ②弯向光源生长的有          。
    ③不生长．不弯曲的有          。
    ④以上实验说明，植物的茎具有          生长的特性，感受光刺激的部位在      ，胚芽鞘尖端能够产生          。
    (2)图乙、丙表示用切取的胚芽鞘中段和琼脂块共同研究生长素在植物体内运输的实验：

    ① 图乙中供应块是含有生长素的琼脂块，接受块是不含有生长素的琼脂块。实验的结果，胚芽鞘C将            生长；若给胚芽鞘C右侧单侧光照，C将            生长。
    ②在同样条件下，图丙实验的结果，胚芽鞘D将                            。
    ③上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向只能是                       。

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省嘉峪关市一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    图示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下，同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理；A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台，使光线从单侧照射，试分析：

    （1）四种幼苗的生长情况是：
    A：        ；B：         ；C：         ；D：           
    （2）据此实验可推测，产生生长素的部位是         ；感受光刺激的部位是         。
    （3）按上述实验结论设置了下面的实验（注：①②③④中，将胚芽鞘的尖端分别置于琼脂块（a、b、c、d、e、f）上；①处于黑暗中；②③④给以单侧光；①②③的胚芽鞘的尖端中纵向插有不能透过生长素的云母片），如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100，则其他各值分别为（从供选答案中选择序号填空）：
    b         ；c          ；e          
          

    A．约100B．约50C．高于50D．小于50

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下列甲、乙、丙三图示是对生长素的产生、作用及运输进行的系列研究，请仔细分析图后回答下列问题：

    (1)甲图是单侧光照下，对燕麦胚芽鞘作如下处理：a．放在暗盒里；b．在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住；c．在尖端横向插入云母片；d．在尖端横向插人琼脂片；e．切去胚芽鞘的尖端；f．切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；

    ①有单侧光照射时仍能直立生长的有                    。

    ②弯向光源生长的有           。

    ③不生长．不弯曲的有           。

    ④以上实验说明，植物的茎具有           生长的特性，感受光刺激的部位在       ，胚芽鞘尖端能够产生           。

    (2)图乙、丙表示用切取的胚芽鞘中段和琼脂块共同研究生长素在植物体内运输的实验：

    ① 图乙中供应块是含有生长素的琼脂块，接受块是不含有生长素的琼脂块。实验的结果，胚芽鞘C将             生长；若给胚芽鞘C右侧单侧光照，C将             生长。

    ②在同样条件下，图丙实验的结果，胚芽鞘D将                             。

    ③上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向只能是                        。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省嘉峪关市高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    图示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下，同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理；A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台，使光线从单侧照射，试分析：

    （1）四种幼苗的生长情况是：

    A：         ；B：          ；C：          ；D：           

    （2）据此实验可推测，产生生长素的部位是          ；感受光刺激的部位是          。

    （3）按上述实验结论设置了下面的实验（注：①②③④中，将胚芽鞘的尖端分别置于琼脂块（a、b、c、d、e、f）上；①处于黑暗中；②③④给以单侧光；①②③的胚芽鞘的尖端中纵向插有不能透过生长素的云母片），如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100，则其他各值分别为（从供选答案中选择序号填空）：

    b          ；c           ；e           

          

     A．约100   B．约50 C．高于50   D．小于50

     

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