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    【题目】白绵羊与白绵羊交配，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因(　　)

    A.姐妹染色单体分离B.等位基因分离C.基因自由组合D.性状分离

    【答案】B

    【解析】

    本题考查了基因的分离定律的相关知识。

    性状分离指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。根据题意分析可知：白绵羊与白绵羊交配，后代出现了白绵羊和黑绵羊，说明后代出现了性状分离，从而推知亲本白绵羊都是杂合体，在产生配子时等位基因分离。

    故选B。

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    【题目】下图分别表示生物体内几种物质结构模式图，据图回答：

    （1）甲图中的三种物质都是由许多_____连接起来的。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是_____。

    （2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中____ (填数字或字母）表示，各基本单位之间是通过[ ]__连接起来的。

    （3）丙是由__种氨基酸聚合而来，该类物质功能具有多样性的根本原因是___。

    （4）甲乙丙在形成过程中都有_______生成，用l5N进行同位素标记，________ (甲、乙、丙）物质能够被标记。

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    B．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

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    【题目】如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是

    A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于伸长区，细胞有丝分裂旺盛

    B. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节

    C. 在观察的图像中，甲、乙分别属于分生区和伸长区的细胞，细胞均已死亡

    D. 统计图⑧中处于分裂期细胞数目和视野中所有细胞数目能推算出间期和分裂期所占时间的比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是

    A.植物细胞积累K+需消耗能量B.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

    C.细胞对离子的吸收具有选择性D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程中，限制性核酸内切酶的作用是在特定的位点识别和切割

    A. DNA B. 蛋白质 C. 多糖 D. RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题：

    （1）最有可能属于病毒的是______，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_________________；病毒的生活及繁殖必须在_____________内才能进行。

    （2）图中属于真核细胞的是_______，与原核细胞的统一性表现在都具有_________________________ (写三个名称），原核生物细胞质中只有__________这一种细胞器。

    （3）图中过量繁殖会引起“水华”的是_________（填图中字母），该细胞中含有____________________，因此能利用光能合成有机物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是

    A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

    B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

    C．植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性

    D．黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是 （ ）

    ①核糖体 ②叶绿体 ③溶酶体 ④线粒体

    A.④B.①②④C.②④D.③④

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