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放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,会发生质壁分离的细胞是(  )
A、人的口腔上皮细胞
B、红细胞
C、洋葱分生区的细胞
D、紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.
2、有大液泡(成熟)的活的植物细胞,才能发生质壁分离;动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离.
解答: 解:A、人的口腔上皮细胞属于动物细胞,能发生渗透作用,但没有细胞壁和液泡,不能发生质壁分离,A错误;
B、人的红细胞属于动物细胞,没有细胞壁,B错误;
C、洋葱根的分生区细胞没有大的中央液泡,不能发生质壁分离,C错误;
D、洋葱根的成熟区细胞属于成熟的活的植物细胞,在0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞失水,发生质壁分离,D正确.
故选:D.
点评:本题考查质壁分离的实验材料选择,意在考查学生分析问题和解决问题的能力;解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层,由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成;壁是指细胞壁,因此成熟的植物细胞才能发生质壁分离.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而不会像吗啡那样使病人上瘾的药物-脑啡肽,下面是它的结构简式.

脑啡肽的合成是采用的蛋白质工程技术,这是在生物发展分子水平上的又一突破.请根据此化合物的结构分析回答:
(1)写出下列基团的结构式:羧基
 
,氨基
 

(2)该图所示化合物的名称是
 
;该化合物含有
 
个肽键.
(3)该化合物由
 
个氨基酸分子失去
 
个水分子
 
而形成.
(4)该图中所示的氨基酸种类不同,是由
 
决定的,该化合物有
 
种氨基酸构成.
(5)如果图中氨基酸的平均相对分子质量为130,则该化合物的相对分子质量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图,下列有关说法正确的是(  )
A、多肽合成时,mRNA在核糖体上移动
B、图中具有双层膜的细胞器有3种
C、合成的完整的多肽经胞吞进入细胞核
D、核糖体在mRNA上的移动方向是从左向右

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科目:高中生物 来源: 题型:

按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10h,并对实验结果进行分析.下列说法正确的是(  )
实验材料取样处  理分   组含葡萄糖的培养液供氧情况
适宜浓度酵母菌液50ml破碎细胞
(只含细胞器)
25mL75mL无氧
25mL75mL有氧
50ml未处理25mL75mL无氧
25mL75mL有氧
A、甲组的酒精产生量与丙组相同
B、乙组产生的CO2与丁组一样多
C、丁组的能量转换率大于丙组
D、甲组分解的葡萄糖少于乙组

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是(  )
A、该植物进行光合作用的时间区段是bg段
B、该植物在a和h时刻呼吸作用与光合作用相等
C、与c点相比,e点植物细胞内的C3含量将减少
D、ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的说法正确的是(  )
A、酶的作用是降低化学反应活化能,反应前后其化学性质会发生改变
B、多数酶是蛋白质,少数酶是RNA
C、酶具有高效性、专一性,其催化作用不受温度、PH的影响
D、酶不仅能缩短反应时间,还能改变反应平衡状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是减数分裂过程中的几个步骤:①形成四分体;②同源染色体分离;③交叉互换;④细胞质分裂;⑤联会;⑥染色体复制;⑦姐妹染色单体分离;⑧着丝点分裂.正确顺序是(  )
A、⑥①②③④⑤⑧⑦④
B、⑥④③③⑧⑤⑦①④
C、⑥⑤①③②④⑧⑦④
D、⑥⑤③①⑧④⑦②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列化合物中含有的化学元素种类最少的是(  )
A、抗体和干扰素
B、纤维素和胆固醇
C、性激素和叶绿素
D、ATP和酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫调节的叙述,正确的是(  )
A、神经调节和体液调节都与机体免疫有关
B、浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
C、HIV病毒主要攻击B细胞导致免疫功能严重缺陷
D、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原

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