A、芦苇湿地生态系统实现了物质和能量的循环利用 |
B、芦苇可以吸收城市污水和农业用水中有机污染物 |
C、从废弃农田到芦苇湿地的变化属于次生演替 |
D、湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、沸水破坏细胞壁结构 |
B、沸水使细胞失活 |
C、水温升高,色素溶解度增大 |
D、沸水使反应加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C H O N P S |
B、C O N H P S |
C、O C H N P S |
D、C O N H S P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境 |
B、A的基因频率将逐渐增加,而a的基因频率将逐渐下降 |
C、在持续选择条件下,a基因的频率不可能降为0 |
D、种群基因频率的改变是生物进化的标志,生物进化就标志着新物种的产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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