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某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状有一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是

A.抗病株×感病株

B.抗病纯合体×感病纯合体

C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株

D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为温度对酶催化活性影响的曲线,图中A、B两点的图综4催化效率是相符的.在下面的有关叙述中,不正确的是(  )
A.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长
B.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短
C.处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性
D.处于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是( )

A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B.植物细胞无氧呼吸释放的能量一部分转移至ATP,其余的存留在乙醇中

C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列叙述中正确的是

A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a

B.若姐妹染色单体没有分离,则可能出现性染色体组成为XXY的后代

C.1个该细胞经过两次连续分裂,最终可能形成4种类型的精细胞

D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是

A.1个精原细胞通过减数分裂形成4个子细胞,而一个卵原细胞则形成1个子细胞

B.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合

C.受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关

D.受精作用和减数分裂能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用光学显微镜观察有丝分裂过程,图中植物作为实验材料最适合的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸。据此判断,下列有关叙述错误的是

A. 1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸

B. 合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子

C. 1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

D. 三种氨基酸的R基各不相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分裂的叙述正确的是

A.无丝分裂过程没有DNA和染色体的复制,因此子细胞中染色体减少一半

B.精子形成过程中,若某一对同源染色体未分开,则形成的精子有一半不正常

C.观察动物精巢切片时,可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图像

D.有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

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科目:高中生物 来源:2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为特异性免疫发生的过程图解,有关叙述不正确的是

A.通过基因疗法改造血友病女患者的①,其儿子仍患血友病

B.细胞⑥有分泌功能,HIV主要攻击细胞③

C.先天胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能

D.抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应

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