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    如图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体行为变化的不同情况．在整个细胞周期中，染色体行为的变化顺序是（　　）
    A、①④⑤③②
    B、②③①④⑤
    C、①⑤④③②
    D、⑤④③②①
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：有丝分裂不同时期的特点：
    （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
    解答： 解：有丝分裂间期，染色体复制，出现染色单体，即图①；
    有丝分裂前期，染色质高度螺旋化形成染色体，即图⑤；
    有丝分裂中期，染色体的着丝点都排列在赤道板上，即图④；
    有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，即图③；
    有丝分裂末期，细胞质分裂，染色体数目减半，此时染色体数目与体细胞相同，②．
    故选：C．
    点评：本题结合有丝分裂过程中染色体行为变化图解，考查有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体行为变化特点，能结合图解作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由1000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%．用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体．下列叙述正确的是（　　）
    A、该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
    B、噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和DNA聚合酶等
    C、含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49
    D、若该DNA发生突变，则其控制的性状即发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下各项中不是生物膜流动镶嵌模型基本内容的是（　　）
    A、磷脂双分子层构成了膜的基本支架
    B、蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中
    C、磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动
    D、细胞膜的结构内外是对称的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员将一棵绿色植物放置于锥形瓶内如图1，锥形瓶瓶口则以插有二氧化碳感应器的橡胶塞密封，感应器外端与电脑相连，该研究员利用电脑显示器观察并记录到锥形瓶内二氧化碳浓度连续60分钟的变化的结果如图2，检测期间植物有时照光（固定的光照强度），有时则处于完全黑暗中．试根据图文材料回答：

    （1）检测之初，锥形瓶内的二氧化碳浓度为
     
    ppm，锥形瓶内第60分钟的氧气浓度比测定之初的氧气浓度
     
    （选填“高”或“低”）．
    （2）检测期间的最初10分钟时段，此时段二氧化碳浓度下降的原因是
     
    ．
    （3）检测期间的第49分钟时，植物
     
    （选填“有”或“无”）照光，此刻叶肉细胞能产生ATP的细胞器是
     
    ．
    （4）将该装置再置于完全黑暗中20分钟，经测定二氧化碳浓度增加了600ppm，氧气浓度减少了500ppm，在此时间段内有氧呼吸与无氧呼吸分解的葡萄糖的摩尔比为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期
    B、分裂间期有DNA和中心体的复制
    C、分裂间期DNA含量和染色体数都加倍
    D、核膜在分裂前期解体，重新形成在分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有特异性识别功能
    B、M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖分化形成E细胞并产生抗体
    C、E细胞和M细胞核内DNA相同，细胞质内RNA种类有差异
    D、E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于共同进化与生物多样性的说法，正确的是（　　）
    A、共同进化都是通过物种间的生存斗争实现的
    B、生物多样性的形成就是新物种不断产生的过程
    C、生态系统多样性形成的原因可概括为共同进化
    D、生物多样性是指地球上所有生物拥有的全部基因

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    以下属于原核生物的是（　　）
    A、衣藻B、发菜
    C、酵母菌D、菟丝子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质，请分析回答问题．
    （1）①过程发生的场所是胸腺，则A是
     
    ，⑦过程是
     
    ．
    （2）C细胞成熟以后，转移到
     
    中起作用．
    （3）A细胞分泌产生的
     
    促进C细胞的增殖分化；细胞分化的实质是
     
    ．
    （4）D的名称是
     
    ，Y的合成场所是
     
    ．
    （5）与③过程相比，④过程的应答特点是
     
    ．
    （6）若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠A增殖分化形成的
     
    裂解靶细胞．如果X是HIV，则由于图中
     
    （填字母）大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡．

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