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    如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶催化的反应速率的影响，下列有关说法错误的是（　　）
    A、a点时反应物浓度是反应速率的限制因素
    B、b点时温度升高10℃，反应速率将下降
    C、c点时加入少量同种酶，反应速率将加快
    D、随反应物浓度增大，反应速率逐渐加快
    考点：酶的特性
    专题：
    分析：分析曲线：曲线ab段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度；b点时，酶促反应速率达到最大值；曲线bc段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性．
    解答： 解：A、曲线ab段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，可知该段影响酶促反应速率的因素主要是反应物浓度，A正确；
    B、因为此曲线表示在最适温度下，反应物浓度对酶催化的反应速率的影响，故b点时温度升高10℃，酶活性下降，反应速率将下降，B正确；
    C、曲线bc段随反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量，c点时加入少量同种酶，反应速率将加快，C正确；
    D、看图可知：在一定范围内，随着反应物浓度增大，反应速率逐渐加快，达到一定程度后，反应速率不再随着反应物浓度增大而增大，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，重点考查曲线图的分析，要求考生结合所学的影响酶促反应速率的因素（温度、pH、反应物浓度和酶浓度），准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成纤维素、胆固醇、和淀粉酶三种物质的元素中，共有的元素是（　　）
    A、C、H、O
    B、C、H、O、N
    C、C、H、O、N、P
    D、C、H、O、N、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示．按要求完成下列问题：

    （1）由c到f的育种过程依据的遗传学原理是
     
    ，与杂交育种相比，前者能产生
     
    ，从而创造变异新类型，但该育种方式最大的缺点是
     
    ．
    （2）由g×h过程形成的m是
     
    倍体，m
     
    （填是/不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是
     
    ．
    （3）若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，①为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的
     
    ；该育种方式选育的时间是从
     
    代开始，原因是从这一代开始出现
     
    ．
    （4）若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）．若该植株自交，则子代的表现型及比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自然界的女娄菜（2N=46）为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型，如图所示为其性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（图中I区段），该部分存在等位基因；另一部分是非同源的（图中Ⅱ-1和Ⅱ-2区段），该部分不存在等位基因．以下是针对女娄菜进行的一系列研究，请回答相关问题：
    （1）女娄菜抗病性状受显性基因B控制．若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb，而抗病雄性个体的基因型有
     
    ．
    （2）现有各种表现型的纯种雌雄个体若干，期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y 染色体的同源区段还是仅位于X染色体上，则所选用的母本和父本的表现型分别应为
     
    ．
    预测该实验结果并推测相应结论：
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的．有些信号分子作用于细胞表面的受体，有些则作用于细胞内受体．生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第-信使，由其转换而来的细胞内信号则称为笫二信使，如图所示．

    请据图回答下列有关问题：
    （1）从细胞膜的组成成分分析，细胞表面的膜受体的化学本质为
     
    ，细胞内受体全部为与DNA结合的蛋白，本质上就是启动染色体上的基因进行
     
    ，最终提高细胞内的某些蛋白质尤其是某些酶的数量，来长时间实现对细胞代谢和功能的调节．
    （2）第一信使主要包括
     
    、
     
    等，其中前者弥散到体液中，随血液流经全身，传递各种信息．后者与膜受体结合后，可引起膜电位的变化．二者的共同点是①在体内含量
     
    ，②在被受体接受并起作用后一般要被
     
    ．在第一信使中还包括一些局部介质，如由T细胞分泌的
     
    ，作用于B细胞，可促进B细胞的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分；  A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其生物量所占比例如图所示；下表为该生态系统能量流动数据统计表（不考虑未利用的能量），试回答下列问题：
    （l）生态系统的结构除了甲、乙、丙、丁所表示的成分外，还包括
     
    ．表中的I和分解者分别对应图中
     
    ．
    （2）图中A生物为第
     
    营养级，其下一营养级生物为
     
    （填字母）；据表分析A与下一营养级的能量传递效率为
     
    ．（保留小数点后一位）
    （3）图中②③过程中碳的传递形式分别是
     
    、
     
    ．
    （4）若由于某种原因造成了生物C灭绝，而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，是由于生态系统具有
     
    能力，这种能力的基础是
     
    ．
    营养级ⅠⅡⅢⅣ分解者
    从上一营养级固定的能量（KJ）/141.015.90.9221.7
    呼吸消耗的能量（KJ）501.279.113.20.5192.6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2014年2月28日，《细胞--干细胞》在线发表了中国科学院上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞（hiHep细胞）的成果．hiHep细胞具有肝细胞的许多功能，包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物、药物转运等．下列相关叙述中错误的是（　　）
    A、人成纤维细胞与hiHep细胞的核酸完全相同
    B、该项成果表明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的
    C、人成纤维细胞重编程为hiHep细胞并未体现细胞的全能性
    D、hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在温室栽培植物，不能提高植物产量的措施是（　　）
    A、增大昼夜温差
    B、适当增加光照强度
    C、用绿色的玻璃盖顶
    D、适当增加CO2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在20℃的实验条件下可顺利完成的是（　　）
    A、果酒的制作
    B、用二苯胺试剂鉴定DNA
    C、大鼠神经细胞的培养
    D、制备用于植物组织培养的固体培养基

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