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10.下列关于酶和ATP的叙述中,正确的是(  )
A.酶可以通过提供能量来提高反应速率
B.ATP彻底水解后的产物为核糖、磷酸和腺嘌呤
C.哺乳动物成熟的红细胞内既没有酶也没有产生ATP
D.所有的酶促反应均需ATP水解提供能量

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.
4、ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.

解答 解:A、酶通过降低化学反应的活化能来提高反应速率,酶不能为化学反应提供能量,A错误;
B、ATP彻底水解的产物是核糖、腺嘌呤、磷酸,B正确;
C、哺乳动物成熟的红细胞内有无氧呼吸有关的酶,也能产生少量的ATP,C错误;
D、细胞内的吸能反应和ATP分解相联系,放能反应和ATP合成相联系,能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,D错误.
故选:B.

点评 本题考查酶和ATP的知识,考生识记酶的概念和本质、明确ATP的结构是解题的关键.

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科目:高中生物 来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图2中各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是( )

A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系,a点时产生的ATP最多

D.丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于将目的基因导入受体细胞的描述中,不正确的是(  )
A.基因表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合即完成了转化
B.农杆菌转化法是将目的基因导人植物细胞采用最多的方法,但对大多数单子叶植物并不适用
C.需通过某种处理使大肠杆菌成为感受态细胞,以便进一步完成转化
D.用相应的抗生素检测基因表达载体是否导入了受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.DNA分子中碱基种类有(  )
A.2种B.4种C.6种D.8种

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5.一转运RNA一端的三个碱基序列为CAU,它所转运的氨基酸是缬氨酸,那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪三个碱基序列转录而来(  )
A.GTAB.GUAC.CUAD.CAT

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某家族中有的个体患白化病(致病基因为a),有的患色盲(致病基因为b),如图所示系谱图.
(1)写出下列个体可能的基因型:
8aaXBXB或aaXBXb;Ⅲ10AAXbY或AaXbY.
(2)若Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女中只患白化病或色盲一种遗传病的几率是$\frac{5}{12}$;同时患两种遗传病的几率是$\frac{1}{12}$.
(3)若Ⅲ9与Ⅲ7结婚,子女中可能患的遗传病是白化病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞结构和功能的有关说法,不正确的是(  )
A.核仁与核糖体的形成有关,原核细胞没有核仁,但也能形成核糖体
B.细胞膜中的糖类只与蛋白质结合形成糖蛋白,且糖蛋白位于细胞膜的外侧
C.吞噬细胞对抗原一抗体复合体的分解与溶酶体有关
D.性激素的合成和内质网有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.A图表示在一个细胞周期中的细胞核DNA含量的变化曲线,G1、S、G2均为间期,S为DNA复制时期,M为分裂期;B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化,下列叙述错误的是(  )
A.G2时期细胞均处于B图的4C
B.B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处在A图的S期
C.用DNA合成抑制剂处理,B图中DNA含量为4C的细胞数目会增加
D.用药物抑制纺锤体的形成,B图中DNA含量为2C的细胞数目会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述正确的是(  )
A.细胞中的tRNA共有64种
B.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
C.RNA聚合酶是在细胞核内合成的
D.叶绿体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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