练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列生理过程能在内环境中发生的是（　　）
    A、分泌蛋白的合成
    B、生长激素的分泌
    C、葡萄糖分解成丙酮酸
    D、乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：内环境是人体细胞赖以生存的细胞外环境，主要包括血浆、淋巴和组织液．组织细胞必须通过内环境才能与外界环境实现物质交换．凡是组织细胞需要的营养物质及其代谢产物都可以进入内环境，如激素、氨基酸、氧气、二氧化碳、尿素等物质都属于内环境的成分．
    解答： 解：A、分泌蛋白的合成是在细胞内完成的，A错误；
    B、生长激素的分泌是在垂体细胞内完成的，B错误；
    C、葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，C错误；
    D、乳酸是组织细胞的代谢产物，可以进入内环境，碳酸氢钠是血浆中的缓冲物质，乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸可以发生在内环境中，D正确．
    故选：D．
    点评：本题主要考查内环境的组成与相关过程的发生场所，意在强化学生对内环境的认识与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白毛（c）为显性（这两对基因分别位于两对同染色体上）．基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3：3：1：1．“个体X”的基因型是（　　）
    A、BbCcB、bbCc
    C、BbccD、bbcc

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是（　　）
    A、若父亲患病，女儿一定不患此病
    B、若祖母为患者，孙女一定患此病
    C、若外祖父患病，外孙一定患此病
    D、若母亲患病，儿子一定患此病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（　　）
    A、红细胞吸水膨胀过程中水分子的扩散
    B、光反应中由H2O生成O2
    C、肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
    D、活细胞内ATP与ADP的转化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验．
    试管编号
    加入物质    		细胞质基质
    A   B    		线粒体
    C   D    		酵母菌
    E   F
    葡萄糖-+-+++
    丙酮酸+-+---
    氧气+-+-+-
    注：“+”表示加入了适量的相关物质，“一”表示未加入相关物质．
    （1）会产生CO2和H2O的试管有
     
    ，会产生CO2和酒精的试管有
     
    ．（均填试管编号）
    （2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应．与氧结合形成水．2，4一二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在
     
    的酶无法合成ATP．若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解
     
    （填“能”或‘不能’）继续进行．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（　　）
    A、O2的产生停止
    B、CO2的固定加快
    C、[H]的产生减少
    D、ATP/ADP比值下降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    表是在一定浓度的CO2和适当的温度（25℃）条件下，测得的小麦光合作用和细胞呼吸的相关数据，请回答下列问题：
    光合速率等于呼吸速率时的光照强度光饱和时的光照强度光饱和时的吸收CO2量黑暗条件下释放CO2量
    3千勒克斯9千勒克斯32mg/100cm2叶?h8mg/100cm2叶?h
    （1）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加．结合光合作用的过程分析造成这种现象的主要原因是
     
    ．
    （2）当光照强度为9千勒克司时，小麦合成葡萄糖的量为
     
    mg/100cm2叶?h（精确到0.1）．
    （3）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了表所示的实验方案：
    组别材料实验条件C2吸收量（mg/100cm2叶?h）
    1小麦叶片25℃、9千勒克斯a
    230℃、15千勒克斯b
    3玉米叶片25℃、9千勒克斯c
    430℃、15千勒克斯d
    ①实验测得c≈d，说明
     
    ．
    ②有人为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论．这种故法
     
    （可行、不可行），理由是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（　　）
    A、激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子
    B、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
    C、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行
    D、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境的成分

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示．下列结论错误的是（　　）
    A、适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发
    B、钙或硼对花粉萌发和花粉管生长有同样的影响
    C、钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉的萌发
    D、硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案