A. | 1:2:1:1:2:1 | B. | 1:2:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 3:3:1:1 |
分析 把成对的基因拆开,一对一对的考虑,不同对的基因之间用乘法,即根据分离定律来解自由组合的题目,是解题的关键.
解答 解:基因型为YyRr的个体与基因型为yyRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的表现型可以把成对的基因拆开,一对一对的考虑.
Yy×yy子代的基因型有2种,比例为1:1,Rr×Rr子代的表基因型型只有3种,比例为1:2:1,故基因型为YyRr的个体与基因型为yyRr的个体杂交,理论上其子代基因型的比为(1:1)×(1:2:1)=1:2:1:1:2:1.
故选:A.
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求学生掌握基因自由组合定律的实质,能用分离定律解答自由组合定律.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0-2h容器中CO2浓度上升的原因是该时段平均光合作用速率小于呼吸速率 | |
B. | 4-6h平均光照强度大于8-10h平均光照强度 | |
C. | 若所示实验中只有2h没有光照,则推断可能是2-4h时段 | |
D. | 实验进行12h后,该绿藻的干重与实验前相比没有变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变 | |
B. | 基因突变可发生于生物体发育的任何时期 | |
C. | 基因突变是生物进化的重要因素之一 | |
D. | 基因碱基序列改变不一定导致性状改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞有氧呼吸过程的第二阶段,无水的生成,但有水的分解 | |
B. | 马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 | |
C. | 一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高 | |
D. | 乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H],但没有[H]的消耗过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在光镜下观察不到的结构有①② | |
B. | 不含有磷脂分子的结构有②③ | |
C. | 能产生ATP和[H]的结构有④⑤ | |
D. | 紫色洋葱根尖细胞中含有的结构有①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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