关于下图所示细胞的叙述，正确的是
A．此细胞是初级卵母细胞
B．此细胞中有4个染色单体
C．此细胞中含2对同源染色体
D．此细胞分裂产生卵细胞和极体
科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
右图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述不正确的是
A．bc段表示在有酶条件下反应发生需要的活化能
B．若将酶改为无机催化剂，则b将向下移动
C．ac段表示在无催化剂条件下，反应需要的活化能
D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b将向上移动
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
森林中，狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用是
A．可以保证生命活动正常进行
B．可以维持生物种群的繁衍
C．能够促进生态系统的物质循环
D．能够调节生物的种间关系
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省金华市十校高三9月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
【加试题】为验证雄激素具有促进红细胞生成的作用，请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并预测实验结果。
实验材料：同品种的实验雌兔若干只、生理盐水、浓度适宜的雄激素制剂、血细胞计数板、显微镜等。
（要求与说明：釆血和细胞计数的具体操作过程不作要求；实验条件适宜）
请回答：
（1）实验思路：
①将选出发育、健康状况等一致的实验雌兔均分为甲、乙两组。
②从每只兔取等量血液，分别用 对红细胞讲行计数，并计算每组的平均值。
③给甲组每只兔注射 作为对照,乙组 。
④将甲、乙置于相同条件下饲养，并每隔相同时间重复步骤②的操作
（2）预测实验结果（设计一个坐标，用曲线示意检测结果）
（3）分析与讨论
①实验中用雌性实验兔的原因是 。
②在对红细胞进行计数时，下列可以无需进行的操作是 。
A．用生理盐水稀释 B．用抗凝剂处理样液
C．摇匀后吸取样液 D．除去样液中白细胞
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省金华市十校高三9月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
【加试题】下列有关蓝细菌的膜蛋白叙述，正确的是
A．参与细胞呼吸和光合作用
B．各种膜蛋白贯穿在脂双层中
C．决定各种物质进出细胞的方向
D．该物质形成需要高尔基体的参与
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省金华市十校高三9月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于“制作植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的操作是
A．用层析液解离 B．用清水洗去解离液
C．用苏丹III染色 D．用50%的乙醇洗去浮色
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省金华市十校高三9月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在确定生物染色体核型时所需要的染色体通常来自细胞有丝分裂的
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
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科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法不正确的是（ ）
A．在探究温度、PH和果胶酶用量的实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的
B．植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶
C．通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法来判断果胶酶活性的高低
D．人们可以使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的出汁率低、浑浊等问题
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科目：高中生物 来源：2017届湖北省枣阳市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是人类某一家庭遗传病甲和乙的遗传系谱图。（设甲病与A，a这对等位基因有关，乙病与B，b这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病）
（1）控制甲病的基因位于 染色体上，是 性基因；控制乙病的基因位于 染色体上，是 性基因。
（2）写出下列个体可能的基因型：Ⅲ7 ；Ⅲ8 ；Ⅲ10 。
（3）若Ⅲ8与Ⅲ10结婚，生育子女中只患一种病的概率是 ，同时患两种病的概率是 。
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