A、自由水增多,结合水减少 |
B、自由水减少,结合水增多 |
C、自由水和结合水均减少 |
D、自由水和结合水均保持不变 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、苹果、双缩脲试剂、砖红色 |
B、花生油、苏丹Ⅲ染液、橘黄色 |
C、卵清、苏丹Ⅳ染液、红色 |
D、马铃薯匀浆、斐林试剂、蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧化分解为机体提供能量 |
B、作为载体帮助脂溶性物质跨膜 |
C、合成脂类激素和维生素D的原料 |
D、构成细胞各种膜(统称为生物膜)的骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶提供了反应过程所必需的活化能 |
B、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 |
C、酶结构改变可导致其活性部分或全部丧失 |
D、酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有酶用双缩脲试剂进行检验都可以呈现紫色反应 |
B、酶只能在活细胞中起作用 |
C、同一种酶可存在于形态结构不同的活细胞中 |
D、酶分子结构在高温、低温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而使酶失去活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某岛上残翅昆虫和长翅昆虫的形成 |
B、人类新生儿体重过重或过轻死亡率较高 |
C、育种学家选育某抗病品种 |
D、工业(尺蛾)黑化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂前期或中期 |
B、有丝分裂后期 |
C、减数第一次分裂后期 |
D、减数第二次分裂后期 |
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