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    下列关于生物学研究的技术或方法不正确的是

    A．赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
    B．低温与秋水仙素诱导多倍体作用结果不同
    C．活森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
    D．通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系

    B

    解析试题分析：低温与秋水仙素处理植物都能抑制纺锤体的形成，从而使细胞染色体数加倍，变成多倍体，故本题选B。
    考点：生物学研究的技术或方法
    点评：本题考查了生物学研究的相关技术或方法，属于对识记层次的考查。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物学研究方法的描述，不正确的是


    1. A.
      利用不同色素在层析液中的溶解度不同因而扩散速度不同，可以分离叶绿体中的色素
    2. B.
      在光学显微镜下可观察到细胞膜，但要观察磷脂双分子层则需使用电子显微镜
    3. C.
      生殖细胞和体细胞融合获得的“白菜甘蓝”杂种植株，分别为二倍体和四倍体，均可育
    4. D.
      证明光合作用中释放的氧气来自水、分泌蛋白形成所参与的细胞结构则采用的技术手段相似

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    科目：高中生物 来源：2015届云南省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物学研究的技术或方法不正确的是

    A．赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

    B．低温与秋水仙素诱导多倍体作用结果不同

    C．活森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

    D．通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省高三第一次月考生物试卷 题型：选择题

    下列关于生物学研究方法的描述，不正确的是（    ）

    A．利用不同色素在层析液中的溶解度不同因而扩散速度不同，可以分离叶绿体中的色素

    B．在光学显微镜下可观察到细胞膜，但要观察磷脂双分子层则需使用电子显微镜

    C．生殖细胞和体细胞融合获得的白菜甘蓝杂种植株，分别为二倍体和四倍体，均可育

    D．证明光合作用中释放的氧气来自水、分泌蛋白形成所参与的细胞结构则采用的技术手段相似

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物学研究的技术或方法不正确的是


    1. A.
      赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
    2. B.
      低温与秋水仙素诱导多倍体作用结果不同
    3. C.
      活森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
    4. D.
      通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系

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