练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一，尚无有效治疗方法。埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液，或接触感染者的尸体。下列有关病毒的叙述正确的是（ ）

    ①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成

    ②所有动植物的致病因子一定是病毒

    ③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养

    ④病毒在生物圈中的分布十分广泛

    ⑤病毒是生命系统的最基本结构层次

    ⑥病毒的遗传物质是DNA或RNA

    A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．③④⑤

    C

    【解析】

    试题分析：病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成，①正确；所有动植物的致病因子不一定都是病毒，也有可能是细菌、寄生虫等，②错误；病毒只营寄生生活，故埃博拉病毒不能在实验室中用液体培养基培养，只能用病毒的寄主细胞做培养基来培养，③错误；病毒在生物圈中的分布十分广泛，④正确；生命系统的最基本结构层次是细胞，病毒不属于生命系统的结构层次，⑤错误；病毒只有DNA或RNA一种核酸，所以病毒的遗传物质是DNA或RNA，⑥正确。因此本题答案是C项。

    考点：本题考查病毒的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中（文）生物（解析版） 题型：?????

    下列有关稳态的叙述中，正确的是（ ）

    A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的

    B.稳态是机体在神经系统的调解下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的

    C.在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变

    D.在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性，高株对矮株为显性，红花对白花为不完全显性，杂合状态是粉红花。如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株杂交，在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是

    A．3/32 B．3/64 C．9/32 D．9/64

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物所含成分与核糖体最接近的是

    A．大肠杆菌 B．T2噬菌体 C．酵母菌 D．HIV病毒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省新余市高三上学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与实验相关的叙述，下列说法正确的是（ ）

    A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质

    B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合

    C.检测酵母菌培养过程中是否产生 CO2，可判断其呼吸方式

    D.盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿）对线粒体染色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省开封市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）北极熊是生活在寒冷地带的一种哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下北极熊机体调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图。请据图分析回答：

    （1）图中①～③体现了激素分泌的 调节机制。

    （2）BAT细胞内的UCP－1基因的表达与 的共同调节有关。

    （3）有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在线粒体内膜上，能在跨膜H＋浓度梯度的推动下合成ATP。进入线粒体的UCP－1蛋白，导致H＋外渗而消除胯膜的H＋梯度，线粒体虽能继续产生CO2和H2O，但有氧呼吸释放的能量却大部分转变成为热能。造成上述结果的原因可能是 。

    （4）综上所述，在持续寒冷的环境中，北极熊通过上述 调节方式引起BAT细胞内的 ，从而实现了产热增加，维持了体温的稳定。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省开封市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞质基质是细胞代谢的重要场所。下列有关细胞质基质的叙述不正确的是

    A．胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素

    B．细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等

    C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别

    D．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关植物光合作用和呼吸作用的问题。（13分）

    Ⅰ 有两种植物，一种在强光下生长，一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表。

    光强[μmol光子/(m2·s)]

    0

    10

    25

    50

    100

    250

    500

    600

    放氧速率[μmolO2/(m2·s)]

    叶片A

    －20

    －10

    －5

    －1

    5

    15

    28

    30

    叶片B

    －2

    －0.5

    1.5

    3

    6

    10

    12

    11

    （1）由表中数据可以推测，取自强光下的叶片是 ；光照强度直接影响光合作用的

    过程，该过程可将光能转化为 中的化学能。

    （2）光照强度＞600 μmol光子/(m2·s)时，可推知叶片A放氧速率主要被 限制。叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是 。

    （3）若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图，则大约在175μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交，此点的生物学含义是 。

    （4）为提取叶片B中的色素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入 。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照条件下2～3min后，试管内的氧含量 。

    Ⅱ 在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,分别用图甲、乙、丙表示。

    （5）图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol／h)表示的，请改用O2的吸收量(mol／h)表示，并在答题纸所示图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。

    （6）图乙中P点的呼吸作用方式是 ，进行此种呼吸方式所消耗的底物是 。实验测得当外界氧浓度为4～5％时，该植物CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。

    （7）图丙中5℃时的状态可用图甲中 (填“A”、“B”或“C”)点表示。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    真核细胞中，Cdc6是启动DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成。而某药物能抑制Cdc6的合成，则该药物能使细胞周期停止在

    A.间期 B．前期 C．中期 D．末期

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案