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图中是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A.图示“白菜-甘蓝”植株不能结子

B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程   

D.“白菜~甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

D


解析:

  白菜和甘蓝都是二倍体,它们的体细胞杂交后培育的“白菜一甘蓝”杂种植株中有2个染色体组来自白菜,2个染色体组来自甘蓝,因此“白菜一甘蓝”属于异源四倍体,是可育的,能产子;愈伤组织是一种高度液泡化的呈元定形状态的薄壁细胞,不能进行光合作用制造有机物,因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型;上述过程包括去壁、原生质体融合,植物组织培养等过程,其结果是形成“白菜一甘蓝”的幼苗,并未发育到性成熟个体,因此整个过程中存在有丝分裂和细胞分化,没有减数分裂过程;任何性状都是基因选择性表达的结果。因此选项D正确。  

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

“白菜-甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长周期短、耐热性和易于储存等优点。图中是“白菜-甘蓝”的杂交过程示意图,请据图回答:

(1)在上述方法中,除去细胞壁的方法是        

(2)图中原生质体A和原生质体B能融合形成一个杂种细胞,所依据的生物学原理是        

(3)通常情况下,白菜和甘蓝杂交是不成功的,原因是        

(4)通过细胞工程获得的“白菜一甘蓝”是否可育为什么?        

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(11分)“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是________。该过程应用的原理是______和__________。

(2)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根、发芽能力的________结构,包裹上人工种皮即可。

(3)在d过程培养中,培养基的成分通常包括水、______、有机营养和________等,同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证__________________。

(4)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是______________.

(5)要获得图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。用以下材料和用具:紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等,可除去细胞壁。在实验过程中要选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是

_______________________________________________________(2)

(6)采用特异性引物对另两种植物花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种及纯种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断,再生植株1—4 中后代性状不分离的是         

 

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科目:高中生物 来源:湖北省武汉市新洲区第三中学2011届高三十月月考(生物) 题型:单选题

图中是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A.图示“白菜-甘蓝”植株不能结子
B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜~甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源:湖北省武汉市2010-2011学年高三十月月考(生物) 题型:选择题

图中是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

A.图示“白菜-甘蓝”植株不能结子

B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程   

D.“白菜~甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

【解析】  白菜和甘蓝都是二倍体,它们的体细胞杂交后培育的“白菜一甘蓝”杂种植株中有2个染色体组来自白菜,2个染色体组来自甘蓝,因此“白菜一甘蓝”属于异源四倍体,是可育的,能产子;愈伤组织是一种高度液泡化的呈元定形状态的薄壁细胞,不能进行光合作用制造有机物,因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型;上述过程包括去壁、原生质体融合,植物组织培养等过程,其结果是形成“白菜一甘蓝”的幼苗,并未发育到性成熟个体,因此整个过程中存在有丝分裂和细胞分化,没有减数分裂过程;任何性状都是基因选择性表达的结果。因此选项D正确。  

 

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