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    下图为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

    （1）在神经系统中，                是调节内分泌活动的枢纽；            是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。

    （2）性腺发育的主要调节过程是图中的 （用字母与箭头表示）；胰液分泌的主要调节过程是 （用字母与箭头表示）。

    （3）在血糖平衡的调节中，能起协同作用的激素是            和             。

    （4）试举一例说明内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能：             

    （1）下丘脑    大脑皮层

    （2）C→D→F   A→B

    （3）胰高血糖素  肾上腺素

    （4）幼年期甲状腺激素分泌不足会影响大脑的生长发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是(    )

        A．饭后血糖升高时，人体可以通过"内外刺激→A→C→D"途径促进胰岛素的分泌

    B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

    C．人在寒冷的条件下，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使肾上腺素分泌增加

    D．当人的手被针刺时，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使手缩回

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是   

    A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

    B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

    C．人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加

    D．当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D，使手缩回

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏省扬州市高二上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述正确的是

    A．饭后血糖升高时，人体可以通过"内外刺激→A→C→D"途径促进胰岛素的分泌

    B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

    C．人在寒冷的条件下，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使肾上腺素分泌增加

    D．当人的手被针刺时，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使手缩回

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省高三一轮检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是

    A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

    B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

    C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

    D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年海南省高三上学期教学质量检测（三）生物试卷 题型：选择题

    下图为人体的生命活动调节示意图，有关叙述不正确的是 (   )

    A、水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节

    B、糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节

    C、人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节

    D、该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经一体液调节

     

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