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【题目】图为细胞分裂过程中染色体的形态变化过程,下列分析正确的是(

A.甲乙的过程中细胞内染色体数目加倍

B.该形态变化过程可在有丝分裂中出现,也可在减数分裂中出现

C.观察染色体形态和数目通常在丙时期

D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

【答案】B

【解析】

试题分析图示可知,乙的过程中,细胞内的发生了染色体(染色质的复制(DNA分子复制),但染色体数目并没有加倍,A项错误;图示的全过程表示染色质复制、螺旋化为染色体、着丝点分裂形成子染色体的过程,该过程在有丝分裂和减数分裂中均可出现,B项正确;时期染色体形态数目清楚可辨,观察染色体形态和数目的最佳时期,C项错误;戊阶段细胞中的染色体数与核DNA分子数相等,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)做的研究,分析回答下列问题。

(1)a过程表示基因工程,则其核心步骤是___________。该过程所使用的工具酶有_______

(2)b过程可增加ES细胞的数量,若想从早期胚胎中获得更多的ES细胞,可将早期胚胎培养至_____(时)期。d过程移入的胚胎能够存活,是因为代孕子宫不会对其发生_____________。同时能与受体子宫建立正常的___________联系。用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞,再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物___________,该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”,从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。

(3)上述研究过程中使用的技术有__________(至少3个)。若要培养试管动物,除以上技术外,还需要运用______________技术。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程属于主动运输的是

A. 人体肌细胞吸收02B. 蔗糖通过植物细胞的细胞壁

C. 小肠上皮细胞吸收葡萄糖D. 环境中的CO2进入植物叶肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(  )

A. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B. 细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D. 染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项最可能存在等位基因的是

A. 四分体

B. 一个双链DNA分子

C. 一个染色体组

D. 非同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物的卵细胞和精子形成过程的不同点是( )

①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 ②一个卵原细胞最终分裂形成一个卵细胞 ③一个精原细胞最终分裂形成一个精细胞 ④卵细胞不经过变形阶段

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家已在牛和山羊等动物乳腺生物反应器中表达出了多种蛋白产品。下图为培育转基因山羊生产人酪蛋白的流程图。请回答下列问题:

(1)图中的目的基因可通过_________方法获得。

(2)进行②过程时,需要将早期胚胎培养到________期。移植前可取_______细胞对胚胎进行性别鉴定。

(3)为检测转基因山羊的染色体DNA上是否插入目的基因,可采用_________技术,通常是在含有目的基因的的DNA片段上用__________等作标记,以此作为探针。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某信使RNA的碱基中,U19%,A21%,则作为转录该信使RNADNA分子中CG占碱基总数的(

A. 19B. 21C. 30D. 60

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】母马的体细胞有染色体64条,公驴的体细胞有染色体62条。母马与公驴杂交的后代骡子的体细胞染色体数为(

A. 62 B. 63 C. 64 D. 66

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同步练习册答案