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(2015•衡水校级模拟)酸碱物质在生物实验中有广泛的应用,下面有关实验中,表述正确的是( )

A.斐林试剂中,NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件

B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件

C.盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速健那绿进入细胞将DNA染色

D.双缩脲试剂中,NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物考试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)生物体内含Zn2+的酶最多,有70多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物无法正常生活.这一现象说明无机盐( )

A.对维持生物体的生命活动有重要的作用

B.对维持细胞形态有重要的作用

C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

D.对调节细胞液的浓度有重要作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省百校联考高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•杭州月考)下列有关生物变异与进化的叙述中,正确的是( )

A.基因突变由环境因素诱发,不可自发产生

B.由遗传物质改变而引起的疾病都是先天性疾病

C.可遗传变异均可借助光学显微镜观察到

D.自然选择会导致种群基因频率发生定向改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•福州校级期末)下列对线粒体和叶绿体的叙述中,正确的是( )

①都能利用无机物合成有机物 ②都是与能量转换有关的细胞器 ③都能为各种生命活动提供直接能源 ④都含有少量DNA ⑤都能够相对独立遗传 ⑥都含有少量RNA ⑦都能合成自己的蛋白质 ⑧都不受细胞核的控制.

A.①②③④⑤⑧ B.②③④⑤⑧ C.②④⑤⑥⑦⑧ D.②④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•福州校级期末)由两个氨基酸形成二肽,两个核苷酸形成核苷酸链的片段,都需脱去一个水分子,下列有关叙述中正确的是( )

A.分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脱去16个水分子

B.200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去198个水分子

C.某环状DNA含200个脱氧核苷酸,形成过程中需脱去198个水分子

D.人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去198个水分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2010•卢湾区一模)如图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图.比较二者的结构和化学组成,下列描述中正确的是( )

A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同

B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸

C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同

D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2013•开封一模)如图示地球上的哺乳动物由共同的祖先进化而来,不同的种类在形态上却有着很大的差异,据图下列有关生物进化的回答:

(1)该现象体现了生物的进化规律为:生物朝着 的方向发展.

(2)试用达尔文的进化理论解释E的形成

(3)物种C的某种群中,基因型AA占46%,aa占20%,5年后,该种群中基因型AA占46%,aa占20%,该种群是否发生进化 ,解释原因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•郑州一模)如图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )

A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”,促进胰岛素的分泌

B.当人的手被针刺时,可以通过“外刺激→A→C→D→F”,使手缩回

C.人在寒冷的条件下,可以通过“外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加

D.人体内的甲状腺激素能完成H过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•福建校级期末)人体稳态的调节能力是有一定限度的.下列现象属于内环境稳态失调的是( )

A.高原训练,运动员体内红细胞增多

B.长时间处于高温环境,出现中暑症状

C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化

D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加

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