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16.下列属于种间竞争实例的是(  )
A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

分析 竞争是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间.竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡.

解答 解:A、蚂蚁喜欢取食蚜虫腹部末端所分泌的含有糖分的蜜露,所以蚂蚁常常保护蚜虫,甚至把吃蚜虫的瓢虫赶走,有时蚜虫缺乏食物时,蚂蚁还会把蚜虫搬到有食物的地方,二者关系为“互利共生”,A错误;
B、两种绿藻属于两个物种,二者竞争阳光、养料等生存资源,同时根据一种增加另一种减少,可推测是竞争关系,B正确;
C、噬菌体寄生于细菌中,利用细菌的原料进行增殖,二者构成寄生关系,C错误;
D、菜粉蝶幼虫与蜜蜂虽然都在同一株油菜上采食,但是菜粉蝶幼虫主要吃叶片,而蜜蜂主要采食花蜜,二者不能构成种间竞争,D错误.
故选:B.

点评 本题考查种间竞争的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.影响跨膜运输的因素是下列的(  )
①温度 ②能量 ③膜上蛋白质结构.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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7.玉米植株的性别决定受两对基因(B-b,T-t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上,玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,下列选项错误的是(  )
基因型B和T同时存在(B_T_)T存在,B不存在(bbT_)T不存在(B_tt或bbtt)
表现型雌雄同株雄株雌株
A.选择某雄株与某雌株杂交,F1表现型全为雌雄同株异花,则雄株基因型为bbTT,雌株基因型为BBtt
B.某玉米自交,F1的性别为雌雄同株异花、雄株、雌株,分离比为9:3:4,则其基因型为BbTt
C.基因型为bbTt的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交,后代有雄株和雌株,且分离比为3:1
D.基因型为bbTT的雄株与基因为bbtt的雌株杂交,后代全为雄株

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4.将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化.若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红.其原因是(  )
A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加温使生物膜失去了选择透过性D.加温使水中的化学物质发生了反应

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11.用一定浓度的生长素类似物(2、4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长.对此正确的解释是(  )
A.此浓度只对小麦起作用B.此浓度只对杂草起作用
C.此浓度对小麦和杂草起抑制作用D.小麦和杂草对此浓度敏感程度不同

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1.根据如图所示的光合作用图解判断,相关说法不正确的是 (  )
A.⑥过程发生在叶绿体基质中
B.⑤过程发生在叶绿体类囊体薄膜上
C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D.②不仅用于还原C3,还可用于矿质离子的吸收等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程.请回答下列问题:

(1)①过程表示逆转录过程;②过程用到的工具酶是限制性核酸内切酶(限制酶),其作用部位是如图2中的b(填字母).
(2)对于转基因成功的细胞I还要进行培养和抗体检测,经多次筛选从而得到细胞Ⅱ.细胞Ⅱ的特点是既能无限增殖,又能产生抗体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.养鸡场排出的废水中含有大量粪便等污染物,如果直接排放到河流中会引起水体  恶化,下图所示为某鸡场对废水处理的过程.养殖塘中有大量以藻类、细菌为食的浮游动物,鱼类又以藻类、浮游动物为食,池塘内还种植了一些莲藕等植物.结合所学知识据图回答下列问题:

(1)浮游动物和鱼的种间关系是捕食和竞争.
(2)厌氧池和曝气池中的细菌在生态系统中的成分是分解者.
(3)从能量流动的角度来看,养殖鱼类、种植莲藕的意义在于调整能量流动的方向,使其流向对人类最有益的部分.
(4)没有将曝气池中处理后的废水直接排放到河流中,而是引入养殖塘,从环境保护的角 度分析,这样做的好处有去除(净化)水体中的微生物及残余有机物、尽量去除水体中的无机盐.

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3.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明.其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织.这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同(  )
A.少数患者注射青霉素后产生休克反应
B.感染HIV导致人体免疫机能缺失
C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体
D.产生红斑狼疮的病理过程

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